Nach „Sister Act“ befasste sich die Musikwerkstatt des Endarra College mit dem „Fame“-Denkmal

Nach „Sister Act“ befasste sich die Musikwerkstatt des Endarra College mit dem „Fame“-Denkmal
Nach „Sister Act“ befasste sich die Musikwerkstatt des Endarra College mit dem „Fame“-Denkmal
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Bei „Sister Act“ im letzten Jahr mussten sich die Mittelschüler des Musical-Comedy-Workshops in Endarra mit religiösen Männern und Frauen identifizieren. In diesem Jahr sind die Charaktere des Musicals „Fame“, inspiriert vom Alan Parker-Film und der gleichnamigen Serie, den Schülern, die sich auf dieses Abenteuer einlassen, zweifellos näher.

„Fame“ erzählt in Musik und Gesang den Alltag einer Schule, der School Of Performing Arts, deren Protagonisten nur wenige Jahre älter sind. Die Schwierigkeit war auf musikalischer Ebene nicht unbedingt geringer, trotz der erheblichen Anpassungsarbeit von Gaëlle Lapix, Lehrerin in Endarra und Leiterin dieses Workshops.

Wie immer konnte unter ihrer Leitung keine Schwierigkeit die Begeisterung der kleinen Truppe von 31 Schülern auf der Bühne und 24 im Chor dämpfen, die sie seit Beginn des Schuljahres zusammengestellt hatte.


Für „Fame“ mussten sich die Endarra-Mittelschüler Vorstellungen von klassischem Tanz, modernem Jazz, Salsa, Tango-Flamenco, Hip-Hop und sogar Stepptanz aneignen.

Bertrand Lapègue

Von klassisch bis Stepptanz

In der Gruppe waren einige, wie Lucas, bereits Teil des Chores oder hatten, wie Fuellane, Theater gemacht. Andere, wie Emmanuel, ein solider Handballspieler, zeigten sich im Spiel, nachdem er letztes Jahr die Proben von „Sister Act“ gesehen hatte. „Früher wollte ich nichts tun“, gesteht der Schüler, „ich war hyperängstlich.“ Aber wie Lilly, Esteban, Jeanne, Nahia, Eline, Lucas, Anna-Rose, Stella, Inès und alle anderen ließ er sich von der Energie von „Fame“ mitreißen.

„Ich habe mit dem Musical begonnen und einen Prolog rekonstruiert, um die Titelrollen besser identifizieren zu können. Außerdem habe ich zwei Lieder entfernt, um sie durch Lieder aus dem Film zu ersetzen“, erklärt Gaëlle Lapix.

Wie jedes Schuljahr begann sie im Sommer damit, das Projekt vorzubereiten und es zu Beginn des Schuljahres den Schülern vorzulegen, damit sich Freiwillige melden konnten. Ein Teil derjenigen aus dem Vorjahr kehrt zurück. Andere hingegen sind völlige Anfänger.

Im Fall von „Fame“ galt es, sich unter Anleitung des Tänzers und Choreografen Thomas Blin Vorstellungen von klassischem Tanz, modernem Jazz, Salsa, Tango-Flamenco und Hip-Hop anzueignen und sogar das Tragen von Sandalen zu erlernen.

Probe mit den Profis

Die Arbeit, die im Laufe der Probenstunden während des Schuljahres geleistet wurde und mehrmals in die Schulferien verschoben wurde, an die sich die jungen College-Studenten ohne Sorgen halten, zielt darauf ab, eine Show zu konstruieren, die in der Lage ist, die breite Öffentlichkeit, weit über die Eltern hinaus, zu verführen der Studenten.

Am Mittwoch, den 22. Mai, proben Mittelschüler zum ersten Mal in Begleitung professioneller Musiker, die sie am Samstag, den 25. Mai, für die beiden Aufführungen begleiten, die im Quintaou-Theater aufgeführt werden. Mit dabei sind Sandrine Guedras-Leroy (Viola), Christophe Mouly (Flöte, Saxophon), Alain Cazcara (Trompete), Jérome Capdepont (Posaune), Pascal Laurens (Gitarre), Manu Gianni (Bass), Christophe Bellil (Schlagzeug), Christophe Chammorro (Keyboards), Gaëlle Lapix (Klavier). Die Kostüme stammen erneut von Christine Bordry.

Praktisch

Musikkomödie „Fame“, Samstag, 25. Mai, um 16:00 Uhr und 20:30 Uhr im Quintaou-Theater. Preise: von 6 bis 12 Euro. Reservierung von Plätzen auf der Website von Anglet Tourisme oder im Büro von Cinq-Cantons, 1 avenue de la Chambre-d’Amour.

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