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Der Regisseur des Films „The Animal Kingdom“ traf die Schüler der Cantau High School

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Dieses vom Philosophieprofessor Christophe Puyou organisierte Treffen ist Teil des nationalen Systems „Gymnasiasten und Filmlehrlinge“. Unter der Leitung des CNC ist es Teil der Politik der Sensibilisierung und künstlerischen Bildung für junge Zuschauer mit dem Ziel, die Grundlagen einer Filmkultur für diese Jugendlichen zu schaffen.

Eine erzählende Geschichte

Der Film, der im Oktober 2023 in die Kinos kommt, erzählt die Geschichte eines Vaters und seines Sohnes, die von einer Epidemie genetischer Mutationen betroffen sind, die Individuen nach und nach in Tiere verwandelt. In einer Gesellschaft, die Schwierigkeiten hat, diese „Kreaturen“ zu kontrollieren, versucht der Jugendliche, seinen Platz zu finden, konfrontiert mit seiner eigenen Mutation und der Ablehnung anderer.

Rund hundert Studierende konnten nach vorheriger Sichtung des Spielfilms ihre Fragen stellen. „Der Film schildert die Flucht eines Kindes in sein eigenes Schicksal. Es ist etwas, das uns in unserem Alter anspricht“, sagt Marylou, als sie den Raum verlässt. Als Studentin im letzten Studienjahr möchte sie auch nach dem Abitur ihr Abitur machen.

Dies sind die Inspirationsquellen, die von den Jugendlichen als erstes in Frage gestellt wurden. In einer nicht erschöpfenden Liste filmischer Universen erwähnte der Regisseur das „Black Hole“ von Gary Nelson, das von der Ausbreitung einer Krankheit unter High-School-Schülern erzählt, oder das des Japaners Miyazaki mit „seinem Streifzug durch das Fantastische“. das Echte“.

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Soziale Metapher

„Es ist interessant, Feedback von den jüngeren Generationen zu bekommen, um zu erfahren, was sie interessiert“, erklärt Thomas Cailley. Ich erinnere mich, dass ich in ihrem Alter die Möglichkeit hatte, mit Regisseuren zu interagieren, und das war wichtig für mich. Hier hatte ich vor allem das Gefühl, dass es die Botschaft des Films war, die ihre Aufmerksamkeit erregte. » Im Film werden durch die Verwandlung des Jungen verschiedene gesellschaftliche Aspekte thematisiert.

„Hier stelle ich diese Gesellschaft in Frage, die durch sogenannte Empathie Menschen von Krankheiten heilen will, sie aber am Ende völlig ausschließt. Es ist auch eine doppelte Metapher. Die des Intimen, mit der Tatsache, jemand anderes zu werden, und unserer Gesellschaft, die lernen muss, sich mit verschiedenen Arten aufzubauen“, erklärt der Direktor der Versammlung.

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