Es ist d -Tag für die 115.000 Mayotte -Schüler, die ab Montag unter erniedrigten Bedingungen zur Schule zurückkehren, durch Swing eineinhalb Monate nach den durch den Chido -Zyklon verursachten Verwüstungen.
Der Beginn der Studenten, die am 13. Januar im französischen Archipel des Indischen Ozeans geplant waren, wurde zuerst mit 20 und dann mit 27 den von Chido verursachten Schaden, dann vom Dikeledi -Sturm, zu bewältigen.
Trotz der Forderungen nach einer neuen Verschiebung hat die Akademie ihren Kalender beibehalten, der sich über die Notwendigkeit berufen hat, mit den Studenten in Kontakt zu bleiben und ihre Chancen auf die Prüfungen nicht zu beeinträchtigen.
Aber nicht jeder ist dieser Meinung, und einige Eltern erwarten ein Fiasko.
Mirelane Miradji, Mutter von zwei Kindern, die in CE1 und im Kindergarten eingeschrieben sind, schätzt das “Die Bedingungen sind nicht gut”.
Ein Wartungsagent in einer Grundschule im Dorf Passamainty in Mayotte, 25. Januar 2025 / Marine Gachet / AFP
„Hygiene in Sanitäranlagen und heruntergekommenen Räumlichkeiten werden nicht da sein. Ich hätte es vorgezogen, darauf zu warten, dass die Einrichtungen in gutem Zustand sind, um sie wieder zur Schule zu bringen. Es ist ein Zwischenzwischen, der nicht zufriedenstellend ist. “Sie sagte gegenüber AFP aus.
Die Lehrer kehrten letzten Montag zur Schule zurück und entdeckten manchmal sehr beschädigte Einrichtungen.
Das Bildungsministerium versprach am Sonntagabend eine progressive Lieferung “Ab dem Beginn des Schuljahres” Notebooks, Stifte und andere Vorräte, aber auch Tische und Stühle.
Im ersten Grad können die 221 Schulen am Montag nicht wieder eröffnet werden “Aufgrund von zu großen Schäden”Es ist aus derselben Quelle angegeben. Für die Sekundarschule bleiben laut Pressemitteilung vier Einrichtungen geschlossen.
“Alle anderen Einrichtungen werden die Schüler gemäß einer angepassten Organisation unter Berücksichtigung lokaler Realitäten begrüßen”versichert dem Ministerium.
“Gesättigt”
Vor Chido, dem Schulsystem von Mayotte, der ärmsten Abteilung in Frankreich, wo die Hälfte der Bewohner unter 18 Jahren und kein Französisch spricht, war bereits fehlerhaft.
In einem Bericht der Regional Chamber of Accounts (CRC) wurden im Jahr 2022 Einrichtungen beschrieben “Gesättigt” und ein Rahmen “Erneut, erhebliche Renovierungsarbeiten zu erfordern”.
Alle Einrichtungen im Archipel werden dennoch als Repul- oder Rep+Priority -Netzwerk eingestuft.
-“Der Mangel an Räumlichkeiten hat die Gemeinden seit vielen Jahren dazu veranlasst, ein Rotationssystem in Grundschulen zu gründen: Die Hälfte der Schüler hat am Morgen Unterricht, das andere am Nachmittag”Bekannt, dass der CRC ein katastrophales Inventar errichtete, nur 8.200 Sekundarstudenten von 48.000, die beispielsweise von einer heißen Mahlzeit zum Mittagessen profitieren können.
Donnerstag verurteilte eine Demonstration die «Bricolage» Zurück in die Schule brachte laut Lehrern rund 300 Lehrer in Mamoudzou zusammen.
“Es ist die totale Unschärfe, wir können nicht sagen, wie viele Kinder da sein werden.”bedauert am selben Tag Adda Fatihysoundi, Präsidentin der Föderation der Elternräte (FCPE) von Mayotte, beurteilte, dass dieses Schuljahr war “Verfrüht” und Sicherheitsbedingungen, die nicht überall garantiert sind.
Der am Samstag veröffentlichte Interview mit Ouest-France, der am Samstag veröffentlicht wird, um den Beginn des Schuljahres zu erbringen “Unter Bedingungen, die notwendigerweise schwierig sein werden”. Es wird am Donnerstag und Freitag vor Ort neben dem Minister für nationale Bildung Elisabeth Borne erwartet.
Ein Arbeiter repariert die Tür einer Klasse des Zakia Madi College im Dorf Dembéni in Mayotte, 22. Januar 2025 / Marine Gachet / AFP / Archives
Einige Einrichtungen haben “10% ihres betroffenen Gebäudes, andere 80%, aber keiner von ihnen wurde vollständig verschont”Schätzungen von Bruno Dezile, Abteilungssekretär der CGT Educ’action, der auch aufmerksam ist “Plünderungen” Und “Viele Eingriffe” wer berührte Einrichtungen nach dem Sturm.
Laut den von den reflektierten Zeitplänen ausgestrahlten Zeitplänen werden Schüler der Mittel- und Oberstufe zu Beginn des Schuljahres ein bis zwei Tage begrüßt.
Der Französische und Mathematikunterricht werden auch jeden Tag auf dem Mayotte -Kanal der 1. für Schulschüler von CE2 bis zum 3. ausgestrahlt.
Die Lehrer wundern sich auch über den Zustand des psychologischen Traumas ihrer Schüler und wissen nicht immer, wie viele von ihnen diese Woche auf den Bänken finden werden.
In drei Hochschulen wurden psychische Hörzellen eingerichtet, während ein Telefonhördienst 24 Stunden am Tag kostenlos verfügbar ist.
Einige Eltern haben beschlossen, ihr Kind außerhalb Mayotte zu erziehen. Bisher betrifft dies fast 1.200 Studenten, darunter 422 auf Reunion Island, das Ministerium.
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