Unterrichten auf Sekundarschulniveau, was für eine gute Idee!
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Unterrichten auf Sekundarschulniveau, was für eine gute Idee!

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M'Idee. Lächelnde Mäßigung und gemessene Distanz sind nicht gerade charakteristisch für die gegenwärtigen Debatten. Während es bei parlamentarischen Wortgefechten schon immer zu Vogelschimpfwörtern und grüner Kritik gekommen ist, die oft auf simplen Argumenten basierte, grenzt der Ton der aktuellen Debatten in sozialen Netzwerken ans Schlimmste. Es herrschen Beleidigungen, Respektlosigkeit und Beschimpfungen.

All dies nährt sich aus einer allgemeinen Benommenheit, der mangelnden Rücksichtnahme auf die Würde jedes Menschen und einem katastrophalen Niveau der Lese- und Rechtschreibkenntnisse. Wer auch nur die geringste Subtilität zeigt oder weitergibt, riskiert eine Lawine idiotischer Botschaften (das ist das wissenschaftliche Wort, das mir in den Sinn kommt). Die Gesprächspartner, die es gewohnt sind, innerhalb weniger Sekunden auf Informationen zu reagieren, von denen sie nur die ersten Worte und den Ursprung lesen, geraten in pawlowsche ideologische Rückwirkungen. Vielleicht hat es das alles schon einmal gegeben, in Bistros oder bei Meetings.

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Die Dimensionen, die das Problem annimmt, werden immer besorgniserregender. Wenn systematisches Hohnlachen als Waffe zur Verunglimpfung eingesetzt wird, ist der Ruf nach Verständnis zweiten Grades als Mittel zur Anständigkeit schwer zu hören. Ernster noch: Wenn der kleinste Hauch von Humor, manchmal mit relativ ausgefeiltem Inhalt, in einer Gegenreaktion Gewalt entfacht, ist es wichtig, Widerstand zu leisten. In diesem Fall ist nichts einfach. Die Mittel und Wege zum Ausweg liegen sicherlich in […] Mehr lesen

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