Die tägliche Beschäftigung mit Ihrem Kind ist ein Schlüsselelement für seine Entwicklung und sein Wohlbefinden

Die tägliche Beschäftigung mit Ihrem Kind ist ein Schlüsselelement für seine Entwicklung und sein Wohlbefinden
Die tägliche Beschäftigung mit Ihrem Kind ist ein Schlüsselelement für seine Entwicklung und sein Wohlbefinden
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Ein britischer Psychologe, John Bowlby, entwickelte nach dem Zweiten Weltkrieg eine revolutionäre Theorie. Basierend auf der Beobachtung von Tieren und der Psychoanalyse legt diese Theorie nahe, dass „Kleinkinder und diejenigen, die sie betreuen“entwickeln”emotionale Bindungen” Und “Diese frühen Bindungserfahrungen wirken sich auf die spätere soziale, emotionale und Verhaltensentwicklung des Einzelnen aus„, fasst Steve Vilhem, klinischer Leiter der Kinderpsychiatrie, in der Fachzeitschrift CarnetPsy zusammen.

Im Jahr 2020 berichtete eine Expertenkommission unter Vorsitz des Neuropsychiaters Boris Cyrulnik der Regierung über die Bedeutung der ersten 1000 Tage im Leben von Kindern. Die Bindungstheorie steht im Mittelpunkt der Überlegungen dieser Experten, insbesondere im Hinblick auf die Verlängerung des Vaterschaftsurlaubs und die Reform des Elternurlaubs.

Körperliche und soziale Folgen

Vier Jahre später entstanden mit diesem Bericht Zentren für die ersten 1000 Tage, beispielsweise in Nizza und Carpentras, sowie eine Website, 1000-premiers-jours.fr, die Fragen der Eltern beantwortet. Auf letzterem können wir daher deutlich lesen, dass die Bindung zur Mutter, aber auch zu anderen Erwachsenen, die sich täglich um ihn kümmern, hergestellt werden kann: „Der Mitelternteil, der Vater, die Adoptiveltern, aber auch die Schwiegereltern oder eine Tante“.

Zahlreiche wissenschaftliche Studien haben sich mit diesem berühmten Bindungsband beschäftigt. Einige haben versucht, die Konsequenzen dieser Bindung zum Vater für das Kind zu verstehen. Eines der neuesten wurde 2023 in der renommierten Fachzeitschrift Pediatrics veröffentlicht. Ein Forscherteam stützte sich auf Daten, die von 28.050 japanischen Kindern im Alter von sechs Monaten und dann von drei Jahren gesammelt wurden. Eine hohe Beteiligung der Väter an ihrem Kind geht mit einem geringeren Risiko einer Verzögerung der motorischen Entwicklung, aber auch der sozialen Fähigkeiten einher. Offensichtlich ein geringeres Risiko im Vergleich zu Kindern, deren Vater im gleichen Entwicklungszeitraum weniger involviert war als der erste.

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