„Wir brauchen Wünsche für Ehrgeiz, aber auch Wünsche für Erleichterung“, betont ein Journalist von L’Étudiant

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Clémentine Rigot, Journalistin bei l’Étudiant, erinnert sich an eine der neuen Funktionen der Plattform: einen Simulator, der es den Kandidaten ermöglicht, die Chancen auf ein Zulassungsangebot einzuschätzen.

Veröffentlicht am 15.01.2025 08:16

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Das Logo der Parcoursup-Plattform. (ANTOINE WDOWCZYNSKI / HANS LUCAS / AFP)

Während die Wunschphase an diesem Mittwoch, dem 15. Januar, auf der Parcoursup-Plattform für Oberstufenschüler und Studenten beginnt, erinnert Clémentine Rigot, Journalistin bei l’Étudiant, Inter daran, dass Sie bei Ihrer Orientierung am besten gelingen, „Wir brauchen Wünsche für Ehrgeiz, aber wir brauchen auch Wünsche für Hilfe.“ Absolventen des Abschlussjahres haben nun bis zum 13. März Zeit, maximal zehn Wünsche zu äußern und ihre Unterlagen bis zum 2. April fertigzustellen.

Zu den Neuerungen in diesem Jahr gehört die Implementierung eines neuen Simulators auf Parcoursup. Dieses Werkzeug „Wird die Schüler dazu bringen, mehr Erleichterungswünsche zu äußern und ihren Wunschkorb zu diversifizieren“, versichert Clémentine Rigot. Dieser Simulator soll die Chancen abschätzen, dass Kandidaten ein Zulassungsangebot erhalten.

Wie Clémentine Rigot erklärt, ermöglicht es den Kandidaten, durch die Eingabe ihrer Fachgebiete – zum Beispiel Mathematik und Physik – und ihres allgemeinen Durchschnitts zu sehen, wie oft die Ausbildung, die sie interessiert, ein ähnliches Profil wie sie in den vergangenen Jahren hatte. Sie erhalten dann eine Wahrscheinlichkeit dieses Typs „selten, gelegentlich, über 50 %, mehr als 80 %“. „Dadurch können Sie sich ein wenig projizieren und sehen, ob Ihr Profil oft akzeptiert wurde.“ fügt der Journalist hinzu. Bei geringen Chancen kann der Student dann „Umorientierung auf eine ähnliche Ausbildung“ wo er mehr Chancen haben wird.

Ein Werkzeug, um „doppelte Kante“, räumt Clémentine Rigot ein, die von einer Bewerbung abraten könnte, aber wer „wurde in erster Linie getan, um gegen die Selbstzensur zu kämpfen, die real ist und unter Gymnasiasten existiert.“ „Dieses Tool kann dazu beitragen, Menschen zur Bewerbung zu ermutigen. Und dann kann es auch bestimmte Schüler ermutigen, ihre Wünsche zu verstärken, wenn sie eine Botschaft sehen, die etwas besorgniserregender ist.“sie fasst zusammen.

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