Auch das CGSP-Enseignement spricht von einer massiv beachteten Bewegung als Reaktion auf die vom Bildungsminister verteidigten Maßnahmen. Wir stellen fest, dass die Ernennung für einen unbefristeten Vertrag wegfällt, dass Ressourcen verloren gehen, die sich auf die 400 Bildungsschulen Wallonien-Brüssel auswirken werden, dass 500 Arbeitsplätze im Qualifikationsumfeld verloren gehen usw.
Valérie Glatigny versichert, dass man den Qualifikanten nicht stigmatisieren, sondern die Optionen rationalisieren möchte. Angesichts des Mangels wird Lehrern, die von einer Neuorganisation der Unterrichtsstunden betroffen sind, bei der Neuzuweisung unterstützt.
„Wohin werden wir sie versetzen? In Schulen, in denen die Option nicht geschlossen wurde, ist die Minimierung dieser Maßnahme nicht von Bedeutung.“reagiert Luc Toussaint von CGSP-Enseignement.
Überdenken der Ausrichtung auf Sonderpädagogik, eine Priorität für die neue FWB-Regierung
Sorge auf allen Ebenen
Die vom Minister vorgesehenen Maßnahmen betreffen nicht nur Lehrer, sondern auch Kinder, versichern die Gewerkschaften, die von „Kürzungen auf Kosten der Benachteiligten und unsozialer Maßnahmen“ sprechen.
Sie sind nicht die Einzigen, die das anprangern. Die Federation of Associations of Directors of Catholic Secondary Education äußerte in einem Brief ihre Besorgnis gegenüber den Eltern. “Die Ministerin kommuniziert, aber sie hat den gesamten Sektor auf ihrem Rücken, einschließlich der Arbeitgeber, einschließlich der Organisationsmacht WBE.unterstreicht Roland Lahaye.
„Eine Art soziale Segregation“: Zu viele Schüler aus der Arbeiterklasse werden fälschlicherweise auf eine Fachausbildung umgestellt
Auch die Plattform zur Bekämpfung des Studienversagens schlägt Alarm. “Die Maßnahmen, über die diese Woche im Parlament abgestimmt wird, und viele andere, die in der Regierungsvereinbarung enthalten sind, deuten auf die Rückkehr der Vision einer selektiven Schule hin, in der Erfolg nicht für alle ein Ziel ist und in der wir davon ausgehen, dass auch Schüler Erfolg haben Verspätete oder in Schwierigkeiten geratene Schüler müssen eingesperrt werden, einige in einer Fachausbildung, einige in einer differenzierten ersten Klasse, einige in einer qualifizierenden Ausbildung … oder sogar, für diejenigen, die am weitesten zurückliegen, von der Bildung ausgeschlossen werden.“betont sie. “Ängste um die Anstellung und den Status von Lehrern sowie die Kürzung der Mittel für das offizielle Bildungswesen sind nicht die einzigen Maßnahmen, die Bildungsakteure beunruhigen. Die Umsetzung des gemeinsamen Kerns, über den sich alle Schulakteure einig waren, ist in Gefahr. Die konzertierte globale Reform entleert sich allmählich ihrer Substanz. Die Folgen dieses Rückgangs werden offensichtlich die am stärksten gefährdeten Bevölkerungsgruppen treffen. Ist das akzeptabel?“
Im Dezember kommt es zu einmaligen Maßnahmen, wie zum Beispiel Arbeitsunterbrechungen. Die Gewerkschaften werden dabei nicht aufhören. “Die Mitgliedsorganisationen fordern bereits einen mittel- und langfristigen Aktionsplan.“fügt Roland Lahaye hinzu.
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