(Saint-Hyacinthe) Bernard Drainville glaubt, dass wir in Schulen lernen müssen, „mit Risiken besser umzugehen“, und fordert die Rückkehr der Schneehügel und des guten alten „Königs der Berge“.
„Na ja, es besteht die Gefahr, dass sich ein Kind möglicherweise eine kleine Verletzung zuzieht. Es ist mir passiert, irgendwann bin ich aufs Eis gefallen und bin nicht gestorben. Irgendwann müssen wir akzeptieren, dass es ein gewisses Risiko gibt“, sagte der Bildungsminister am Samstag am Rande einer Konferenz der Koalition Avenir Québec.
Herr Drainville reagierte auf einen Bericht von Die PresseDarin heißt es, dass in Grundschulen die Zahl der Verbote auf dem Spielplatz zunimmt, etwa das Tragen eines Schülers auf dem Rücken, das Schieben einer leeren Schaukel, das Spielen von „König des Berges“, das Jagen von Insekten oder das Nehmen von Schwung, um zum Beispiel einen Schlitten hinunterzurutschen.
Diese Praktiken widersprechen einem schockierenden Bericht der Canadian Pediatric Society, der empfiehlt, riskantes Spielen bei Kindern zu fördern, um ihre körperliche Gesundheit zu verbessern und ihnen beizubringen, besser mit ihren Ängsten umzugehen.
„Wir leben in einer Gesellschaft, in der Risikobereitschaft Nulltoleranz bedeutet, eine Gesellschaft des Überschutzes“, erklärte Daniel Paquette, Professor an der School of Psychoeducation der Universität Montreal, in diesem Artikel.
Risikoraum
Herr Drainville unterstützt diese Analyse.
Wir müssen unseren Kindern erlauben, in einem gewissen Risikoraum zu leben, der gut gemanagt werden muss. Aber wenn wir sie auf einem Schneehaufen spielen lassen, könnten sie sich den Kopf stoßen. Nun ja, es ist nicht das Ende der Welt, damit muss man leben.
Bernard Drainville, Bildungsminister
Diesen Sommer bat er seinen stellvertretenden Minister, ein Memo für Schuldienste zu verfassen. „Schneehügel bieten vor allem für Jungen eine tolle Möglichkeit, die motorischen Aktivitäten im Winter zu abwechslungsreich und bereichern. Das Bildungsministerium von Quebec lädt Sie ein, diese Initiative auf Ihren Schulhöfen voranzutreiben“, können wir in diesem Brief lesen, der an die Schulservicezentren gesendet wurde.
Es wird empfohlen, diese Anforderung an Schneepflüge zu richten und gleichzeitig „maximale Höhen von Hügeln und Hängen“ festzulegen und „Fahrkorridore“ zu kennzeichnen.
„Wir müssen es sicher machen […] Aber ich sage mir schon seit einiger Zeit, dass wir die Schneehügel zurückbringen müssen, vor allem, weil wir es geliebt haben, König der Berge zu spielen“, sagte Herr Drainville. Er selbst praktizierte diese Aktivität, bei der Kinder Schwierigkeiten haben, allein auf einem Schneehaufen zu bleiben. „Ich war nicht immer der König, aber manchmal hatte ich trotzdem Erfolg. Ich war nicht dick, aber durch die harte Arbeit habe ich mich gut auf das Amt des Bildungsministers vorbereitet“, sagte er scherzhaft.
Überall Hügel
Herr Drainville ist der Ansicht, dass Schuldienstleistungszentren daher „ein gewisses Gleichgewicht“ im Risikomanagement finden müssen, um „den Kindern die Möglichkeit zu geben, ihre Energie zu verbrauchen“. „Und ich denke insbesondere an die Jungs, ich zögere nicht, das zu sagen“, sagte er.
Zusätzlich zu dem Memo sagt Herr Drainville, dass sein Ministerium „an einem noch formelleren Rahmen für die Zukunft arbeitet“.
„Es war eine Ermutigung, aber ich wünschte, es wäre viel mehr als ein Anreiz.“ Ich wünsche mir möglichst überall auf jedem Schulhof Schneehaufen. […] Sicher, aber überall“, sagte er.
