Eine Mutter aus Val-d’Oise sucht Freiwillige, die mit ihrem autistischen Sohn spielen

Eine Mutter aus Val-d’Oise sucht Freiwillige, die mit ihrem autistischen Sohn spielen
Eine Mutter aus Val-d’Oise sucht Freiwillige, die mit ihrem autistischen Sohn spielen
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Von Fabrice Cahen
Veröffentlicht auf

5. 24. Mai um 18:46 Uhr

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Sie begann, Plakate zu verteilen, auf denen Freiwillige, Jugendliche und Erwachsene, dazu eingeladen wurden Kommen Sie und teilen Sie 1 Stunde 30 ihrer Zeitum mit seinem Sohn zu spielen, bei dem Autismus diagnostiziert wurde.

Dieses Paar mit vier Kindern, das im Stadtteil Louvrais in Pontoise (Val-d’Oise) lebt, schloss sich dem anVerein Autismus Hoffnung in Richtung Schuleder eine Methode entwickelt hat, um Menschen mit Autismus zu helfen.

„Eine Face-to-Face-Technik, die darin besteht, die eigenen Gesten des autistischen Kindes zu wiederholen und es dazu zu bringen, die Gesten anderer zu übernehmen. Gehen Sie in seine Welt, um ihn daraus herauszuholen“, bezeugt die Mutter des Kindes.

Er nimmt weder den anderen noch den Raum um ihn herum wahr

„Das Kind entwickelt sich körperlich weiter, aber sein Gehirn behält die Funktion eines Babys.“ Er ist nicht bei Bewusstsein. Er versteht die Gefahren nicht“, erklärt Catherine De La Presle, Präsidentin derVerein Autismus Hoffnung in Richtung Schule (Aeve)das sich seit achtzehn Jahren bewährt hat.

800 Familien in Frankreich haben diese Methode umgesetzt.

Eine intensive Methode, die die Anwesenheit von Menschen an Ihrer Seite, acht Stunden am Tag, erfordert.

Um dies zu erreichen, ist es notwendig, eine Gruppe von Freiwilligen zu bilden, die einander im Zuhause des Kindes begleiten.

„Bis zu fünf Personen pro Tag“, sagt die Mutter.

Videos: derzeit auf -

Spieltherapie

Ein eigenes Spielzimmer wird derzeit eingerichtet. „Der Filterraum ist notwendig, um dem Kind zu helfen, seine normale Entwicklung wieder aufzunehmen und ihm zu ermöglichen, die Entwicklungsstadien zu durchlaufen, bevor es zur Schule geht“, fügt die Gründerin von Aeve hinzu, die selbst Mutter eines Sohnes ist, der diesen Lernzyklus durchlaufen hat jetzt Luftfahrtingenieur.

Sie entwickelte diese kognitive Lernmethode.

Dreijährige Sitzungen sind erforderlich um dem Kind die Rückkehr in die Welt um es herum zu ermöglichen.

Die Sitzungen werden alle gefilmt und können von einem betreuenden Psychologen analysiert werden, der auch regelmäßig vorbeikommt, um das Programm und die Fortschritte des Kindes zu überwachen. Freiwillige werden geschult.

„Jeden Sonntagabend findet ein Videotraining statt, sechs Wochen später noch einmal, ergänzt durch Weiterbildung“, erklärt Catherine De La Presle.

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