Umstehende Personen spielen bei Mobbing eine Schlüsselrolle

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Doch ein Kamerad wagt es, dem Wahnsinn die Stirn zu bieten. Was wäre, wenn wir es vermeiden würden, das Gerücht zu verbreiten? Was wäre, wenn wir aufhören würden, das Video zu verbreiten?

Ob passiv oder anstiftend, Zeugen einer Mobbing-Aktion spielen eine Schlüsselrolle bei der Eindämmung dieser Art von Verhalten, das in Schulen immer noch präsent ist, obwohl sich bestimmte Methoden geändert haben.

Diese Botschaft wurde den rund 750 Grundschülern vermittelt, die sich am Montag in der Aula der Massey-Vanier-Sekundarschule in Cowansville versammelt hatten, dank eines Theaterstücks, das von einer außerschulischen Theatergruppe aufgeführt wurde.

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Moderatorin für spirituelles Leben und gemeinschaftliches Engagement Sophie Rondeau-Chaput. (Catherine Trudeau/La Voix de l’Est)

„Wenn ein Tyrann kein Publikum hat, hat er weniger Einfluss“, fasst Sophie Rondeau-Chaput zusammen, eine Moderatorin für spirituelles Leben und gemeinschaftliches Engagement, die an dem Stück teilgenommen hat.

„Kurz gesagt: Wir dürfen nicht den Kopf in den Sand stecken. Es bedarf nur einiger weniger Zeugen, die ihre Reaktion ändern, um eine andere Geschichte zu erfahren und den Teufelskreis zu durchbrechen.“

Strategien

Das Zimmer Strauße in freier Wildbahn Präzise und humorvoll veranschaulicht, wie das Eingreifen von Zeugen dazu beiträgt, kleinkariertes Verhalten einzudämmen.

Zur Erinnerung: Fünf Strategien, um aus der Falle herauszukommen: Bitten Sie um Hilfe, behaupten Sie sich, zeigen Sie den Gemobbten ihre Bedeutung, nutzen Sie Humor und umgeben Sie sich mit Verbündeten.

„Die Zeugen haben wirklich Macht über die Situation“, sagt Méloïc, ein Schüler der Sekundarstufe 2, der an der Aufführung teilnahm.

Auch seine Spielpartnerin Elizabeth weist darauf hin, dass Mobbing „die psychische Gesundheit“ der Opfer beeinträchtigt.

Und was die Moral beeinflusst, wirkt sich natürlich auch auf die akademischen Leistungen aus.

Im Schulservicezentrum Val-des-Cerfs stellen wir fest, dass „das Gesicht des Mobbings sich verändert hat“, sagt Audrey Leboeuf, vorläufige Kommunikationskoordinatorin.

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Stéphanie Berger, ebenfalls eine Moderatorin für spirituelles Leben und gemeinschaftliches Engagement, organisierte diese kulturelle Aktivität. (Catherine Trudeau/La Voix de l’Est)

Was früher innerhalb der Schulmauern bleiben konnte, lässt sich leicht nach draußen transportieren, insbesondere im Internet.

„Mobbing betrifft jedoch nicht nur diejenigen, die darunter leiden“, erklärt Stéphanie Berger, die das Theaterstück organisiert hat, das im vergangenen Herbst auch den Schülern der Haute-Yamaska ​​​​vorgeführt wurde.

„Strategien können die Reise von jemandem verändern, der sie erlebt.“

Wie ihre Kollegin Sophie Rondeau-Chaput sagt: „Wir wollen eine Schule, in der jeder an seinem Platz ist und sich wohl fühlt.“

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