High-School-Schüler aus Cayenne waschen Autos, um nach New York zu fahren

High-School-Schüler aus Cayenne waschen Autos, um nach New York zu fahren
High-School-Schüler aus Cayenne waschen Autos, um nach New York zu fahren
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Die internationale Klasse der Melkior-Garré-Oberschule in Cayenne veranstaltete an diesem Samstag ihre fast schon traditionelle Autowaschanlage. Erneut verstärken internationale Studienanfänger ihre Bemühungen, einen kulturellen und sprachlichen Austausch in New York zu finanzieren. Jeder kann ihnen helfen.

Auf einer amerikanischen Flagge sind eine Vielzahl von Schlüsseln aufgereiht. Ein Stück weiter werden mehrere Autos poliert. An diesem Samstagmorgen sind an der Melkior-Garré-Oberschule statt der üblichen Diskussionen zwischen Oberstufenschülern Hochdruckreiniger und Staubsauger zu hören. Alles im Rhythmus der , die von einem auf dem Boden aufgestellten Lautsprecher abgegeben wird. Willkommen in der High-School-Autowaschanlage! Mittlerweile ist es zur Gewohnheit geworden: Jedes Jahr zur gleichen Zeit veranstalten Studienanfänger einen Autowaschvormittag, um ihren Aufenthalt in den USA zu finanzieren. Nach einem zweitägigen Zwischenstopp in Miami müssen sie in New York bleiben.

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Roderick Craig (rechts), einer der Lehrer, der die Schüler während des Austauschs begleiten wird, behält den Überblick über Schlüssel und Wartelisten

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Der 2012 gegründete internationale Kurs ist ein Exzellenzkurs, der durch eine Auswahlprüfung zugänglich ist. « Jedes Jahr bieten wir Studienanfängern die Möglichkeit, an einem Austausch mit der Ethical Culture Fieldston School in New York teilzunehmen.deutet Sophie Boucherot an, Professorin für Lebens- und Geowissenschaften, die sie begleitet. Rund zehn Tage lang begleitet jeder Schüler einen „ Kumpel », Klassenkamerad, während seines Unterrichts. Durch die Unterbringung in Gastfamilien werden die Schüler mit der amerikanischen Lebensart, Kultur und dem Lehrplan vertraut gemacht. Sie haben auch eine Mission : gegenwärtige guyanische Sprachen und Kulturen.

Doch die Durchführung eines solchen Projekts ist mit Kosten verbunden : 60 Dieses Jahr mindestens 000 Euro. Zusätzlich zu einem Zuschuss der Territorialkollektivität von Guyana ist die Einrichtung für ein Drittel der Kosten auf die Finanzierung durch Familien sowie auf die Einnahmen aus den von den Studenten durchgeführten Aktionen angewiesen. : Die berühmte Autowaschanlage und der Verkauf täglicher Süßigkeiten gehören dazu. « Es ist eine sehr eingeschworene Gruppeerkennt Sophie Boucherot. Nur die Erstklässler werden gehen, aber es gibt auch Zweit- oder Abschlussklässler, die ihnen helfen können. » Auch Studenten sind da. Ehemals internationale Klasse, hatten sie in der Vergangenheit die Möglichkeit zu gehen und kamen, um aus Solidarität mitzuhelfen.

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22 Studierende nehmen dieses Jahr am Kulturaustausch teil

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Für den nächsten Austausch in den USA Anfang April sind 22 Studierende angemeldet. Doch selbst wenn die Finanzierung gelingt, deutet nichts darauf hin, dass die gesamte Gruppe in das Land von Uncle Sam fliegen kann. « Was oft ein Problem darstellt, ist die Verwaltung. »bedauert Sophie Boucherot. Abhängig von der Nationalität muss ein Student möglicherweise ein Visum bei der US-Botschaft beantragen. Der nächstgelegene ist Paramaribo, Surinam. Im vergangenen Jahr konnten aufgrund dieser Visumspflicht von 23 Studierenden nur 15 nach New York gehen.

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Die Sonne konnte der Motivation der Gymnasiasten nicht schaden

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Die Studenten sind sich der aktuellen Ereignisse bewusst und befürchten, dass die Machtübernahme von Donald Trump die Beantragung eines Visums noch schwieriger machen wird … Dennoch stellen sie sich diese Reise weiterhin vor. « New York ist ein Traum ! platzte Obens heraus. LDas erste Mal, dass ich von der internationalen Klasse der High School hörte, war während eines Fernsehberichts über diese Reise. Nach und nach entdeckte ich diesen Abschnitt und sein Interesse. Ich würde die amerikanische Kultur gerne besser kennenlernen und mein Wissen dort anwenden. Alles lässt mich träumen : New-York, la Kalifornien…» Flavien ist wie Obens Teil des Autoreinigungsteams. Er legt seine Lumpen für einen Moment weg.

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Von links nach rechts: Flavien, Théophile und Obens

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„Es ist wirklich spannend, sich auf diesen Austausch vorzubereiten. Ich kann es kaum erwarten, die Freiheitsstatue und die Strände in Miami zu sehen. Ich möchte auch unbedingt sehen, wie die Amerikaner auf die Franzosen reagieren werden. Ich spiele viele Videospiele und chatte mit Leuten, aber ich habe nie echte Erfahrungen gemacht.“ Auch Théophile wird die Vereinigten Staaten zum ersten Mal entdecken und teilt die gleiche Begeisterung wie seine Kameraden. « Dieser internationale Abschnitt bedeutet mehr Unterrichts- und Arbeitsstunden, aber ich möchte mich etwas vorbereiten und denke, dass es mir helfen wird »sagt der Gymnasiast aus.

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Von links nach rechts: Nathanaël, Bathilde, Nour, Marjane und Chloé

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Im weiteren Verlauf nutzen Nathanaël, Bathilde, Nour, Marjane und Chloé den Hochdruckreiniger, um ein Auto fertig zu reinigen. ” Zwanzig ? Siebenundzwanzig? » Sie wissen nicht einmal, wie viel sie heute Morgen gewaschen haben. „Es ist anstrengend unter der Sonne, aber es gibt eine gute Atmosphäre und Musik. Und es lohnt sich! Es ist New York! »

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Gymnasiasten scheuen keine Mühen

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Neue Aktionen dieser Art werden von den Studierenden erneut vorgeschlagen und ein Online-Preispool eröffnet, der es jedem ermöglicht, eine steuerlich absetzbare Spende zu tätigen.

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In den kommenden Wochen soll eine weitere Autowäsche angeboten werden

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