Par
Marie Amelie Marchal
Veröffentlicht am
27. November 2024 um 18:32 Uhr
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Die „40 Entscheidungsträger, die den Grand Roissy von morgen machen“
Das Choiseul Institute ist ein unabhängiger und überparteilicher Think-and-Do-Tank, der sich der Entschlüsselung wichtiger wirtschaftlicher Probleme und der Zusammenführung der jungen Wirtschaftsgeneration widmet.
Mit der Gründung von Choiseul Grand Roissy möchte das Institut eine Gemeinschaft dynamischer Führungskräfte aufbauen, die zur territorialen Entwicklung beitragen und die Umsetzung wirkungsvoller Projekte zwischen den verschiedenen Interessengruppen fördern.
Seit 2023 stellt das Institut Choiseul die treibenden Kräfte des Grand Roissy heraus, insbesondere mit der Veröffentlichung „40 Entscheidungsträger, die den Grand Roissy von morgen gestalten“.
Es wurden nur Profile ausgewählt, die bestimmte Bedingungen erfüllen: am 1. Januar 2024 40 Jahre oder jünger sein; im Gebiet von Grand Roissy tätig sein; einen aktiven Beitrag zu seiner Wirtschaft leisten.
Mit Begeisterung beschreibt Aïssata Koité ihren beruflichen Werdegang in drei Worten: „Bildung, Finanzen und Technologien. » Als Mitbegründerin des Vereins Lab-Kids führt sie junge Menschen an Computerprogrammierung, künstliche Intelligenz und 3D heran. Kostenlose und unterhaltsame Workshops in Schulen und Freizeitzentren in Seine-Saint-Denis.
Aufnahme in das Choiseul 2024-Ranking der „40 Entscheidungsträger, die den Grand Roissy von morgen machen“, darunter Nachrichten aus Paris ist Partner und Mitbegründer von Lab-kids-Kampagnen zur Demokratisierung des Zugangs zu neuen Technologien für Kinder.
Helfen Sie den Schülern zu verstehen, wie es funktioniert
Nach einer Karriere in der Buchhaltung begann Aïssata Koité eine berufliche Veränderung in der Webentwicklung und begeisterte sich für das Thema. Doch anstatt in diesem Bereich eine Position einzunehmen, gründete sie Hello Ada, eine Plattform, um junge Frauen zu unterstützen und sie an digitale Karrieren heranzuführen.
Als Mutter von vier Kindern investierte die Unternehmerin damals Bereich der Bildung. „Gemeinsam mit meinem Mann, dem Mitbegründer von Lab-kids, gingen wir davon aus, dass sich alle Kleinen von Bildschirmen und Online-Spielen angezogen fühlen … Unser Ziel war es damals, ihnen das Verständnis zu vermitteln wie das alles funktionierte, so dass sie Akteure und nicht länger passive Konsumenten dieser Geräte waren », fasst der Berater zusammen.
„Technische Bildung nutzen als Hebel der Emanzipationfür die Kinder“, sagt ihr Mann in einem Präsentationsvideo.
Unterhaltsame Workshops für alle Altersgruppen
So leiten beide seit 2021 Workshops vor Schulkindern in Seine-Saint-Denis. „Zwischen 6 und 7 Jahren unterrichten wir sie Codieren ohne Bildschirm es ist eine Brettsimulation, die eher an Mathematik erinnert. Wir versuchen ihnen auch konkret die Anwendungen eines Programms aufzuzeigen“, erklärt Aïssata Koité.
Was Oberstufenschüler betrifft, so gehen sie sogar so weit, ihren Lebenslauf online auf einer von ihnen von A bis Z codierten Internetseite zu erstellen. Workshops konzentrierten sich sicherlich auf Online-Codierung, lassen das aber nicht aus Bewusstsein für Bildschirmsuchtvor allem.
Derzeit reist der Verein Lab-kids auf Wunsch von Schulen oder Rathäusern zu Einrichtungen. „Unser Ziel für 2025/2026 ist die Eröffnung eines Standorts in Bagnolet. Kinder könnten zu den Workshops kommen, so wie sie zum Beispiel zum Sport gehen würden“, schließt Aïssata Koité.
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