Ende September erlebten die Eltern von Fransaskois die unangenehme Überraschung, als sie erfuhren, dass die Parc-Schule, eine Übergangslösung, während sie auf die Eröffnung einer neuen Einrichtung für ihre Kinder warteten, letztendlich verkauft und nicht behalten wird. Für viele eine Enttäuschung.
Die Bestätigung des Verkaufs der Parc-Schule durch das Bildungsministerium der Provinz enttäuscht mehr als einen innerhalb der Fransaskois-Gemeinde.
„Wir waren schockiert, als wir von der Bestätigung des Verkaufs an die Regina Christian Schools Association erfuhren“, beklagt das Collective of Worried and Concerned Parents (CPIP) in einer Pressemitteilung.
Eine neue Schule, die nicht ausreichen wird
Zu Beginn des Schuljahres im September hatte die Parc-Schule bereits 217 Anmeldungen, mit der Möglichkeit, die Zahl bis zum 30. September zu erhöhen.
Für das nächste Schuljahr 2024-2025 soll die Zahl der angemeldeten Schüler schnell 250 Schüler erreichen.
Zwar ist im Nordwesten der Stadt Regina eine neue Schule im Bau, diese wird jedoch nur eine Kapazität von 325 Schülern haben, was angesichts der wachsenden Nachfrage schnell nicht mehr ausreichen wird.
Darüber hinaus können die Eltern nicht damit rechnen, dass die Schule „Monseigneur de Laval“ übernimmt, da diese bereits voll ausgelastet ist. und es mangelt an Ressourcen, um die Nachfrage zu decken.
Laut dem CPIC-Vertreter Jean de Dieu Ndayahundwa sind die Eltern über diese Situation sehr besorgt.
„Offensichtlich ist dies ein sehr schwerwiegender Fehler der Regierung von Saskatchewan, der leider schädliche Folgen für den Französischunterricht in Regina haben wird“, behauptet er.
Welche Lösung für Kinder?
Für die Beteiligten der Fransaskois-Gemeinschaft war die Lösung klar: Es wäre notwendig gewesen, die Parc-Schule zu behalten und sie zu einer neuen Schule innerhalb des Conseil des écoles fransaskoises (CÉF) zu machen.
Da die Regierung anders entschieden hat, möchte das CPIC die Provinzbehörden dazu drängen, andere Räume anzubieten, während sie langfristig auf den Bau neuer französischsprachiger Schulen wartet.
Die Gemeinde bleibt vorerst zuversichtlich: „Wir sind besorgt, aber wir arbeiten immer noch sehr hart daran, eine neue Strategie zu entwickeln, um die Regierung davon zu überzeugen, dass sie uns eine weitere Übergangslösung anbieten muss, um die „Parc-Schule“ zu ersetzen, die ebenfalls vorhanden war eine Übergangslösung“, meint Jean de Dieu Ndayahundwa.
Ein Langzeitkampf
Wenn in der Geschichte des französischsprachigen Unterrichts in Saskatchewan Eltern und Gemeindemitglieder immer um Ressourcen kämpfen mussten, könnte ihnen die wachsende Nachfrage nach Angeboten auf Französisch durchaus helfen.
„Wir werden immer mehr“, freut sich ein Elternteil einer Schülerin, die anonym bleiben möchte, „das ist schon ein gutes Zeichen.“ Wir werden in der Lage sein, Druck auf die Regierung auszuüben und unserer Stimme Gehör zu verschaffen. »
Und fügte hinzu: „Diesen Weg müssen wir natürlich weitergehen und vor allem geeint bleiben.“ Sonst werden wir mit der Zeit zu einer völlig unsichtbaren Minderheit“, befürchtet er.
Für Jean de Dieu Ndayahundwa ist der Bedarf an Infrastruktur und Finanzierung nicht annähernd gedeckt.
„Wir sind realistisch: Wir wissen, dass das Problem wahrscheinlich langfristig bestehen bleibt“, räumt der CPIP-Sprecher ein.
Letzterer bleibt dennoch optimistisch, solange „Eltern und Mitglieder der Gemeinschaft ihrer Stimme weiterhin vor der Regierung Gehör verschaffen, und warum nicht auch vor Gericht“.
Das Elternkollektiv wollte auch eine Botschaft an den Bildungsminister richten: „Wir werden nicht aufgeben, es ist besser, uns zuzuhören, als taub zu sein“, sagt Jean de Dieu Ndayahundwa entschieden.
Reginas neue französischsprachige Grundschule wird auf dem Gelände der ehemaligen Ken-Jenkins-Schule im Nordwesten der Stadt entstehen. Die Einweihung ist für 2025 geplant.
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