Kaffrine, 2. Oktober (APS) – Der Gouverneur der Region Kaffrine (Mitte), Moustapha Diaw, empfahl am Dienstag die Einrichtung von Pilotkursen, um die akademischen Ergebnisse in diesem Teil Senegals zu verbessern.
Um dieses Ziel zu erreichen, sei es notwendig, Talente sehr früh zu erkennen, indem Pilotklassen geschaffen würden, empfahl er insbesondere in einem Interview mit der Presse am Ende eines regionalen Entwicklungsausschusses (CRD).
Bei diesem Treffen, das den Vorbereitungen für das Schuljahr 2024-2025 gewidmet war, wurde die Anwesenheit von Verwaltungs-, akademischen und territorialen Behörden dokumentiert. An dem Treffen werden auch verschiedene Akteure aus dem Bildungssystem der Region Kaffrine teilnehmen.
Er glaubt, dass ein solcher Ansatz nur dann erfolgreich sein kann, wenn diese Studierenden von einer „besonderen Betreuung“ profitieren. Ziel ist es, sicherzustellen, dass die Region bei den verschiedenen nationalen Wettbewerben wie dem Allgemeinen Wettbewerb, der Aufnahmeprüfung für die Militärprytanée von Saint-Louis und für die Schule Mariama Bâ in Gorée ihren Beitrag leisten kann.
Moustapha Diaw nutzte die Gelegenheit, um die Menschen daran zu erinnern, dass die diesjährige Rückkehr in die Schule mit der fünften Ausgabe des nationalen Aufräumtages „Sétal sunu rééw“ zusammenfällt. Bei dieser fünften Veranstaltung, die für nächsten Samstag geplant ist, geht es um die Sanierung, Reinigung und Verschönerung der Bildungsstrukturen des Landes.
Der Inspektor der Kaffrine-Akademie, Abdoulaye Wade, begrüßte die „allgemein zufriedenstellende“ Bewertung der diesjährigen akademischen Ergebnisse und erkannte an, dass es „gewisse negative Lücken“ im Abschlusszeugnis der Grundschule (CFEE) und im Certificate of End of Middle Studies (BFEM) gebe. .
„Wir haben mehr als 370 Notunterkünfte in der Region gezählt. Aber das Programm zur Übernahme von Notunterkünften, das auf Eis liegt, sollte uns sicherlich dabei helfen, diese Lücke zu schließen“, sagte Herr Wade.
Er weist darauf hin, dass in der Region eine Lücke von rund hundert Lehrkräften bestehe.
„Es werden Kombinationen gebildet, um das Lehren und Lernen ohne größere Schwierigkeiten durchzuführen, zusätzlich zur Unterstützung der lokalen Behörden durch die Erleichterungen, von denen wir letztes Jahr profitiert haben“, sagte er. er erklärte.
Er versichert, dass „alles bereit“ sei für einen baldigen guten Unterrichtsbeginn an der neuen Nation-Army High School for Quality and Equity (LYNAQE) in Kaffrine.
„Es ist eine High School, die dieses Jahr beginnen wird. „Eine Exzellenzhochschule, die die Bildung von Werten fördert, die es uns morgen ermöglichen soll, die akademischen Leistungen in wissenschaftlichen Disziplinen zu verbessern (…)“, lobte er.
Er betont, dass dieses Gymnasium es auch ermöglichen wird, „eine Ausbildung zu etablieren, die uns morgen vorbildliche Bürger bescheren soll, die in der Lage sind, an der Entwicklung des Landes teilzuhaben und dabei territoriale Gerechtigkeit und Exzellenz zu berücksichtigen.“
CTS/ADE/ASG
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