„Die Gemeinschaft möchte, dass Kinder teilnehmen und ihre Wünsche oder Projekte mitteilen können, denn es gibt nichts Besseres, als von den ersten Betroffenen zu hören.“ erklärt Stéphane Troussel, der Präsident des Departements Seine-Saint-Denis, der bei der Eröffnung jedes Jugendrats der Childhood Social Assistance (ASE) anwesend ist. „Seit 2022 haben junge Menschen 200 Vorschläge eingebracht, die größtenteils aufgegriffen und in den Kinderpräventions- und Schutzplan 2024 – 2028 integriert wurden. Deshalb führen wir mit unseren Partnern übergreifende Richtlinien ein, um ihren Anforderungen gerecht zu werden und ihnen dabei zu helfen, gut zu wachsen und gleichzeitig erfüllt zu werden.“.
Zu diesem Zweck haben die Beamten der Abteilung zahlreiche Maßnahmen ergriffen, um den Erwartungen der jungen Menschen bestmöglich gerecht zu werden, indem sie auf ihr tägliches Wohlbefinden und ihre Zukunftsaussichten achten.
Eine Charta zur Qualität der Betreuung dieser Kinder
Rund hundert Fachleute der ASE und verschiedener angeschlossener Strukturen: soziale Kinderheime (MECS), Jugendschutzverbände usw. kamen im Laufe der Jahre 2022 und 2023 nach und nach zusammen, um bewährte Praktiken auszutauschen und eine Charta auf der Grundlage der während des Jugendrats geäußerten Forderungen zu erstellen. innerhalb einer Kinderschutzeinrichtung.
Es wurde ein Rahmenwerk zur Qualität der Betreuung betreuter Kinder entwickelt, das von den Leitern der Unterbringungsstrukturen fertiggestellt und validiert wird, bevor es Anfang 2025 offiziell unterzeichnet wird. „Dieses Dokument, das an den Wohnorten junger Menschen ausgehängt wird, stellt die Grundprinzipien dar, die für alle Einrichtungen gelten, und zwar in Bezug auf die Unterstützung der Pädagogen, die Teilnahme am Gemeinschaftsleben (Auswahl der Mahlzeiten, Respekt vor Intimität usw.), Verwaltung außerschulischer Aktivitäten, Taschengeld, Beziehungen zu Freunden usw.» sagt Alice Best, Leiterin von Kinderschutzeinrichtungen.
Abbau von Stereotypen über „Pflegekinder“
Die jungen Menschen, die an den letzten beiden ASE-Räten teilgenommen haben, äußerten ihre Besorgnis über Kommentare oder Handlungen, die sie möglicherweise als stigmatisierend empfanden, oft im schulischen Umfeld, verbunden mit Vorurteilen über den Kinderschutz. Um diesen Phänomenen innerhalb von Strukturen vorzubeugen, läuft derzeit eine Studie zur Berücksichtigung der Identität von Kindern und zur Vermeidung von Stereotypen oder Diskriminierung. In Zusammenarbeit mit Partnern wie National Education, Verbänden usw. werden bewährte Verfahren etabliert, um deren Entwicklung zu stärken.
Ebenso wurden Wünsche zur Anpassung an die Besonderheiten bestimmter Kinder (Kultur, Religion, Geschlecht usw.) berücksichtigt: Halal-Mahlzeiten, an unterschiedliche Haut- oder Haartypen angepasste Produkte usw.
Jedes Jahr treffen sich junge Menschen der ASE im Plenum und dann in kleinen Gruppen, um ihre Ideen außerhalb der Anwesenheit ihrer Pädagogen in freundschaftlichen Workshops vorzustellen.
Mittel zur akademischen Unterstützung und Zugang zu Freizeitaktivitäten
„Wenn wir bei ASE sind und komplizierte Beziehungen zu unserer Familie haben, tragen wir die Last unseres Handelns viel mehr auf unseren Schultern und neigen dazu, uns Sorgen darüber zu machen, wie unsere Zukunft aussehen wird.“ verrät Julie*, 17 Jahre alt. „Seit einiger Zeit können wir auch von zu Hause aus mehr mit unseren Freunden unterwegs sein, das gibt uns die Möglichkeit durchzuatmen und neue Energie zu tanken.“
Es wurden zahlreiche Partnerschaften zwischen Heimen und Kulturakteuren aufgebaut, die mit Unterstützung der Abteilungsdirektion für Kultur, Kulturerbe, Sport und Freizeit die Einrichtung von Bildungskursen ermöglichten. So wurden Hunderte von einmaligen Besuchen in Museen organisiert, Kulturdenkmäler wie die Ausgrabungsstätte Haute-Île, Aufenthalte von 2 bis 5 Sitzungen ermöglichten es den Jugendlichen, körperliche Aktivitäten auszuüben, maßgeschneiderte Projekte ermöglichten ihnen dies Erfahren Sie mehr über Slam, Kino, Radio, Musik …
Erleichtern Sie die Fortsetzung des Studiums nach dem Abitur
Das im September eingeführte Boost’Études-System ermöglicht es jungen Menschen mit einem Bildungs- oder Berufsprojekt, unter bestimmten Voraussetzungen bis zu ihrem 25. Lebensjahr von einer finanziellen Förderung zu profitieren (maximal 1.061 Euro pro Monat, die von ihren Mitteln abgezogen werden). Zusätzlich zu dieser Leistung werden die Begünstigten dabei unterstützt, den bestmöglichen Weg zur Integration zu finden. Darüber hinaus bietet die Gemeinde in bestimmten Fällen Erwachsenen im Alter von 18 bis 21 Jahren einen Vertrag für junge Erwachsene an, der unterschiedliche Formen annehmen kann: Erziehungshilfe zu Hause, finanzielle Hilfe, vorübergehende Aufnahme usw.
Bleiben Sie in Kontakt mit ASE-Genossen
Der Verein für gegenseitige Hilfe Essor 93 mit Sitz in Gagny organisiert Treffen zwischen „ASE-Alumni“ mit dem Ziel, die freundschaftlichen Bindungen, die junge Menschen bereits nach dem Ausscheiden aus Kinderschutzsystemen geknüpft haben, aufrechtzuerhalten. Diese von der Gemeinde subventionierte Einrichtung dient der sozialen oder beruflichen Integration von Menschen aus Seine-Saint-Denis, die von der ASE profitiert haben, und bietet unter anderem Unterkünfte für Begünstigte eines befristeten Aufnahmevertrags für junge Erwachsene.
Im Interesse des Wohlergehens betreuter Kinder und Jugendlicher hat die Abteilung mit der Einrichtung des Podcasts „The Voices of the Youth Council 93“, einem Talentabend, der diesem Thema gewidmet ist, eine Innovation ins Leben gerufen „Kinder der ASE“… Weitere Zusagen gibt es auch im Bereich der Konfliktprävention, der Einrichtung neuer Orte für Geschwisterkinder oder verbesserter Räume für Elternbesprechungen. Und in den kommenden Jahren wird ein Wohlfühlbus am MECS halten, um junge Menschen mit Schönheitsbehandlungen, Frisuren, Massagen zu versorgen … Genug, um ihre Sicherheit zu stärken und ihnen zu helfen, schöne Erinnerungen für die Zukunft zu schaffen …
*Vorname auf Wunsch des Interessenten geändert
Bildnachweis: Bruno Lévy und Nicolas Moulard
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