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Ousmane Sonkos Engagement für das senegalesische Gymnasium in Banjul

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Bei einem offiziellen Besuch in Gambia besuchte Premierminister Ousmane Sonko die senegalesische High School in Banjul, die er als „Symbol für Toleranz und Offenheit“ bezeichnete.

Entsprechend Die SonneDieser Moment des Treffens ermöglichte es dem Regierungschef, mit den Studenten und Mitarbeitern der Einrichtung über ihre Lernbedingungen und die Herausforderungen zu sprechen, denen sie gegenüberstehen.

Ousmane Sonko wurde mit Herzlichkeit und Begeisterung empfangen und hörte sich die Beschwerden an, die der Präsident der Schulverwaltung, Mame Diarra Sène, zum Ausdruck brachte. Zu den geäußerten Bedenken zählen das Fehlen moderner Labore, eine ungeeignete Bibliothek, das Fehlen von Sanitäranlagen und die unzureichende Anzahl an Studienräumen.

Als Reaktion darauf bekräftigte der Premierminister, dass der Staat Senegal die Verantwortung für diese Angelegenheiten übernehmen werde. „Bildung hat für uns Priorität und wir werden Lösungen für die von Ihnen genannten Probleme bieten. Ich habe dem Minister der Streitkräfte, Birame Diop, bereits mitgeteilt, dass die Renovierung der Bibliothek in seiner Verantwortung liegt. Ich habe auch den für Infrastruktur zuständigen Minister Yankhoba Diémé gebeten, das von uns besuchte Labor zu sanieren und insbesondere auszustatten. Was mich betrifft, nachdem ich den Computerraum gesehen hatte, habe ich mich verpflichtet, der High School dabei zu helfen, sich mit Computern auszustatten, weil mir gesagt wurde, dass diese Maschinen aus dem Jahr 2011 stammen“, beruhigte Ousmane Sonko.

Das senegalesische Gymnasium Banjul in Kanifing ist eine einzigartige Einrichtung ihrer Art und heißt Schüler aus mehr als zehn Nationalitäten willkommen. Laut Ousmane Sonko verkörpert dieses mehrsprachige und multikulturelle Umfeld den Geist der Toleranz und Offenheit, der für eine moderne Gesellschaft notwendig ist.

Er wandte sich an die Studenten und forderte sie auf, „jeder Form der Intoleranz zu widerstehen und Offenheit gegenüber der Welt, insbesondere gegenüber Afrika, zu fördern“. Er lobte auch ihre bemerkenswerten akademischen Leistungen: eine Erfolgsquote von 98,78 % beim BFEM und 78,63 % beim Abitur im Jahr 2024.

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