Im aktuellen Kontext des senegalesischen Bildungssystems könnte es zu neuen Störungen kommen. Der Generalsekretär der Union der freien Lehrer des autonomen Senegal (SELS/A) äußerte letzten Sonntag in Rufisque seine Besorgnis. Diese Erklärung wurde am Rande eines Treffens abgegeben, bei dem junge Menschen und Arabischsprecher der Gewerkschaftsorganisation zusammenkamen.
Pape Mbaye Marie Sylla, Vorsitzender dieser Gewerkschaft, äußerte Zweifel am Engagement der neuen Behörden für die Forderungen der Lehrer. Die Kommentare wurden von unseren Kollegen von Sud Quotidien gemeldet und verdeutlichten die Gefahr weiterer Störungen im Bildungssystem. Die Gewerkschaft bereitet daher Konsultationen mit anderen Organisationen vor, um einen gemeinsamen Aktionsplan zu entwickeln. Ziel ist es, vom Staat die Einhaltung der eingegangenen Verpflichtungen zu fordern, insbesondere während des Saly-Forums.
„Wir glauben, dass der politische Wille fehlt, die Forderungen der Lehrer zu lösen. Es ist nicht spontan, und wir müssen es provozieren“, sagte Sylla, wie Sud Quotidien berichtete. Er erwähnte auch die Einrichtung eines Kampfrahmens, der auf alle Organisationen im Bildungssystem ausgeweitet wird. Es wurde bereits ein Dialog mit mehreren Generalsekretären begonnen, die bereit sind, zu diesem Zweck zusammenzuarbeiten. Ab Januar plant die SELS/A die Wiederaufnahme von Streiks und anderen Aktionen, um die Regierung zu einer Reaktion zu drängen.
Der Gewerkschaftsfunktionär listete außerdem mehrere Beschwerden auf, darunter Verwaltungsverzögerungen, verspätete Digitalisierung, verspätete Zahlung von Aufsichtszulagen sowie Fragen zu Steuererhebungen und der Pensionierung von Entscheidungsträgern.
Im Rahmen der Einführung der englischen Sprache im Grundschulunterricht bedauert Sylla die Eile bei der Umsetzung dieser Reform, die zu einer Überlastung der Arbeit ohne finanziellen Ausgleich für die betroffenen Lehrer führt. Er fordert daher eine inklusive Diskussion zu diesem Thema.
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