Auf den ersten Blick ist das Gebäude, das vollständig aus Holz besteht, faszinierend. Und wenn man durch die Türen des Haupthofes geht, ist die in der Mitte installierte Rutsche noch überraschender. Was ist also diese Schule, die 2022 unter der Leitung der Gemeinde unter der Leitung von Brigitte Terraza (PS) gegründet wurde und 250 Schüler vom kleinen Kindergarten bis zur CM2 aufnimmt?
Die Idee, eine neue Schulgruppe zu gründen, um auf den Bevölkerungszuwachs dieser Stadt zu reagieren, die etwa fünfzehn Autominuten von Bordeaux entfernt liegt, wurde 2017 angekündigt. Von Anfang an war Brigitte Terraza, die das unterstreicht „ökologische Faser“ In dem Projekt, das sie mit ihrem städtischen Team teilt, wird das Ziel dargelegt, eine Einrichtung zu entwerfen, die aus ökologischer Sicht besser abschneidet als das erwartete Minimum. Wenn das Gebäude ist ” Hülse “Frida-Kahlos Projekt wird globaler sein. Das einer Schule, die Geschlechterstereotypen bekämpft und eine enge Verbindung zwischen der Natur, den Schülern und dem gesamten pädagogischen Team herstellt.
Komplett aus Holz
Zuerst die „Hülle“. Frida-Kahlo ist eine der wenigen Schulen in Frankreich, die über die E4C2-Zertifizierung verfügt, die höchste Stufe des Labels „Gebäude mit positiver Energie und Kohlenstoffreduzierung“, das 2018 vom Ministerium für Wohnungswesen geschaffen wurde. Es wurde von der Architektin Chloé Bodart entworfen, einer der Gewinnerinnen des 10+1 Architekturpreises.
Die Struktur besteht vollständig aus Holz, von der Verkleidung bis zur mit Holzwolle ausgekleideten Isolierung, einschließlich der Spiele für die Kinder. Photovoltaikanlagen decken 72 % des Strombedarfs der Schule. Für Heizung und Warmwasser sorgt ein Holzpelletkessel. „Die Schule verbraucht halb so viel wie der neue Standard für ein gleichwertiges Projekt und viermal weniger als andere Schulgruppen in Brügge.“erklärt Brigitte Terraza. Ergebnis: Wenn das Projekt die Kosten einer herkömmlichen Schule mit einem Gesamtbudget von 13 Millionen Euro um 12 % überstieg, wurden die Mehrkosten dank der Energieautonomie der Einrichtung bereits ausgeglichen.
Lass uns auf das Dach der Schule gehen. Dort wurde ein Gemüsegarten angelegt, in den die Schüler Samen pflanzten. Das produzierte Gemüse wird mittwochs in die Mahlzeiten der Nachmittagsunterrichtsteilnehmer miteinbezogen und manchmal auch an Familien verteilt. Der Bürgermeister von Brügge, der uns führt, weist unten auf seltsame Rohre hin, die auf dem Spielplatz auftauchen. Es handelt sich um ein kanadisches Brunnensystem. Es saugt Außenluft an, kühlt sie in einem unterirdischen Netzwerk (wo die Temperatur durchschnittlich 12 °C beträgt) und gibt sie dann an die Klassenräume ab. Im Sommer fungiert es als Klimaanlage. Im Winter ergänzt diese Luft, diesmal unterirdisch erwärmt, den Holzkessel. „Im Sommer 2022, der von der Hitzewelle geprägt war, war es in den Klassenzimmern kühl, bevor sie für die Schüler geöffnet wurden.“erinnert sich die Leiterin des Establishments, Karine Junca-Perruchot. Ein Sommer, der in der Gironde auch besonders von den Bränden geprägt war, die 30.000 Hektar Wald im Departement verwüsteten.
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