Der Wettbewerb „Staatsbürgerkunde“, der zum ersten Mal allen Schulen offen steht, an denen Französisch in den Klassen 5/6 und 9/10 unterrichtet wird, zielt darauf ab, Einzelpersonen oder Gruppen für ihre bürgerschaftlichen Beiträge, ihr gemeinschaftliches und öffentliches Interesse zu belohnen und zu ermutigen. In der Vergangenheit stand der Preis nur zweisprachigen Schulen offen, doch dieses Jahr wurde er auf alle Schulen ausgeweitet, an denen Französisch unterrichtet wird.
Bei den belohnten Taten kann es sich um Taten persönlichen Mutes, außergewöhnliche menschliche Interventionen zugunsten anderer, die Einrichtung und/oder Fortsetzung von Projekten zum Nutzen anderer und der Gemeinschaft insgesamt handeln. Dabei kann es sich beispielsweise um individuelle Aktionen oder kollektive Projekte mit konkreten Zielen in den Bereichen Umwelt, Mehrgenerationen, Solidarität oder Egalitarismus handeln.
Der erste Preis für die 5./6. Klasse ging an Leyla Mackenzie, eine Schülerin der 5. Klasse der Aranda Primary School in Canberra. Leyla engagiert sich regelmäßig ehrenamtlich in einer von Helping ACT betriebenen Suppenküche, um Obdachlose und weniger Glückliche zu unterstützen. Sie beschloss, dies aus eigener Initiative zu tun, weil sie den weniger Privilegierten Unterstützung bieten wollte. Das Gremium war von seiner Arbeit, seinem Engagement und seiner Dynamik sehr beeindruckt.
Leyla engagiert sich auch stark in anderen Schulaktivitäten, einschließlich der Unterstützung jüngerer Schüler, und ist Teil der G-Force der Schule, die darauf abzielt, Umweltverantwortung nicht nur an der Schule, sondern in der gesamten Gemeinde zu fördern. Sie nahm mit ihrem Vater Jason Mackenzie und ihrer Lehrerin Myriam Davies an der Veranstaltung teil.
Aiden Qerba und Zara Routh (Schulleiter) sowie AriTokoragi und Joelle Milne (Vizeleiter der Schule) waren anwesend, um die Auszeichnung zusammen mit Eltern und Lehrern entgegenzunehmen.
Das Komitee verlieh einen zweiten Preis in derselben Kategorie an die Taren Point Public School, NSW, für die Arbeit ihrer Klasse 5/6. Dieser Klasse gebührt Anerkennung für ihre vorbildlichen generationenübergreifenden Aktivitäten, darunter der Besuch von Kindergärten, um mit angehenden Schülern zu sprechen, sowie der Besuch eines nahegelegenen Pflegeheims. Die Bewohner des Seniorenheims freuen sich immer, wenn die Schüler mit ihnen an Diskussionen, Aufführungen und anderen Aktivitäten teilnehmen.
Der Preis für die Jahrgangsstufen 9/10 ging an Anita Kumar von der Canberra Grammar School. Anita ist ein bemerkenswertes Beispiel für ehrenamtliches Engagement und die Unterstützung der unsichtbaren Menschen in unserer Gemeinschaft. Sie arbeitete unermüdlich an der Verkaufsstelle des Roten Kreuzes, sowohl im Verkauf als auch in der Verwaltung, sie unterrichtete ausländische Studenten Englisch als Zweitsprache mit von ihr selbst entwickelten Geräten und beteiligte sich aktiv an der Versendung von Briefen an ältere Menschen, auch auf Französisch -sprechendes Kanada.
Anita nahm mit ihren Eltern und ihrer Lehrerin Sophie Lerat an der Veranstaltung teil.
Die Preisverleihung fand im Rahmen eines vom Generalkonsul Martin Juillard organisierten Cocktails im Beisein von mehr als 50 Gästen statt, darunter ANMONM-Mitglieder, Lehrer, Schüler und Eltern.
Wir möchten dem französischen Konsulat für seine Unterstützung danken, insbesondere Generalkonsul Martin Juillard, Kanokwan Towton, Yannick Gacoin von DPPP – Design, Print and Pre-Press, unserem langjährigen Sponsor, und Philippe Mady von Dynamic Wines für den Wein . Wir möchten auch den Mitgliedern unseres Gremiums, Dominique Barbeau, Sabine Duffy-Gilbert und Brian Hillman, unsere Anerkennung aussprechen, die großzügig viele Stunden in dieses Projekt investiert haben.
