Im Rahmen des PAPI Vidourle profitierten Schüler der CM1-Klasse der Schule La Condamine in Sommières am 6. Januar von einem Sensibilisierungsprogramm für Hochwasserrisiken.
© Communauté de Communes du Pays de Sommières / Die Schüler profitierten von einem ganzen Tag der Sensibilisierung.
Heutzutage richtet es sich an Studierende von CE2, CM1 und 5ermöglichen eine Sensibilisierung von Schulkindern Hochwasserrisiko durch pädagogische Interventionen wie Entdeckungsausflüge, Rollenspiele, wissenschaftliche Experimente oder sogar 3D-Modelle.
Workshops und 3D-Modelle
Ce Montag, 6. Januardie Schüler der Klasse von CM1 an der Schule La Condamine in Sommières konnten von diesem Programm rund um ein 3D-Modell profitieren, das die Wasserscheide von Vidourle darstellt. So konnten sie Straßen, Deiche, Häuser und Brücken errichten und dann eine Überschwemmung auslösen, um die Schäden an den verschiedenen Siedlungen zu erkennen. Dadurch konnten die Studierenden erkennen, wie wichtig das ordnungsgemäße Funktionieren der Anlagen ist, und das Phänomen der Überschwemmungen in Vidourle besser verstehen. Abschließend konnten die Kinder an thematischen Workshops teilnehmen, um sich mit dem Phänomen der Entstehung von Cevennen-Regenfällen durch den Wasserkreislauf und Sicherheitshinweisen bei Überschwemmungen auseinanderzusetzen.
Seit 2004, fast 39.000 Studierende profitierte von diesen Tagen an der Wasserscheide von Vidourle.
