Die Geschichte hat uns alle berührt, amüsiert oder empört. Auf jeden Fall fällt es uns schwer, gleichgültig zu bleiben, wenn wir an dieses unglückliche 5-jährige Kind denken, das von seiner Lehrerin vom Unterricht ausgeschlossen wurde, weil es sich getraut hatte, das Wort „Nyctalope“ klug auszusprechen – da sich der Unterricht auf die Findungsfähigkeit von Katzen konzentrierte ihren Weg im Dunkeln (1).
Lasst uns diesen armen Lehrer nicht überfordern, der heute viel Bedauern empfinden muss. Schließlich sind wir nicht alle Spezialisten für Katzen, Igel, Eulen … und andere Tiere mit Nachtsicht. Dennoch wären wir versucht, einen Termin beim HNO-Arzt zu vereinbaren und ihm ein Wörterbuch als Geschenk beizulegen. Denn wenn die Affäre diese HPI-Kinder (2) hervorhebt, die in der Lage sind, sich mehr Wörter als der Durchschnitt zu merken, weist sie auch auf bestimmte Mängel in der nationalen Bildung hin.
Allerdings soll die Schule die Wiege des Erlernens unserer französischen Sprache darstellen, die so schön, so edel und so subtil ist. Wir möchten die Lehrkräfte daher daran erinnern, sich vor Äußerlichkeiten, Homonymen, Homophonen und all diesen falschen Sprachfreunden, die im Wörterbuch reichlich vorhanden sind, in Acht zu nehmen. Denn bei diesem Tempo werden Erdhörnchen, die in eburnischen Overalls allergisch gegen Kürbisgewächse und andere schäbige Blütenkelche sind und sich in einem nykthemären Rhythmus fortbewegen, bald kein Recht mehr auf Leben haben …
Welche Lektion werden wir aus dieser Geschichte lernen? Es ist besser, Nyktalope als Presbyopie zu sein.
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2. Hohes intellektuelles Potenzial.
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