Nach Angaben von Bildungs-DashboardAm 13. November 2024 war das Schulnetzwerk von Quebec mit einem alarmierenden Personalmangel konfrontiert: 1.461 Lehrer, 1.198 Schulpädagogen, 749 Sonderpädagogen, 245 Psychopädagogen, 195 Logopäden, 173 Psychologen, 85 Förderlehrer und 71 Orientierungsberater fehlen.
Dieser Mangel tritt in einem postpandemischen Kontext auf, der durch einen erheblichen Anstieg der Zahl der Studierenden, einen besorgniserregenden Rückgang der Erfolgsquote der fünften französischen Ministerprüfung der Sekundarstufe für die Sitzung im Juni 2024 sowie einen Rückgang der Abschlussquote gekennzeichnet ist Realschulabschluss nach fünf Jahren.
Tatsächlich sank die Abschluss- und Qualifikationsquote von 77,1 % im Zeitraum 2020–2021 auf 68,1 % im Zeitraum 2023–2024, ein spektakulärer Rückgang um neun Prozentpunkte. Diese Situation hat schwerwiegende Auswirkungen auf eine moderne Wirtschaft, in der qualifizierte Arbeitskräfte von entscheidender Bedeutung sind.
Zu ergreifende Maßnahmen
Junge Menschen, die die Schule ohne Abschluss verlassen, sind häufig auf prekäre Arbeitsplätze mit geringem Einkommen angewiesen. Dieses Phänomen verschärft soziale Ungleichheiten, verlangsamt Innovation und Wirtschaftswachstum und erhöht gleichzeitig die Belastung der öffentlichen Finanzen.
Angesichts dieser Realität kann die Regierung von Quebec nicht einfach passiv zusehen. Diesem unter anderem durch Personalmangel bedingten Rückgang des Studienerfolgs muss mit konkreten und mutigen Maßnahmen entgegengewirkt werden.
Erstens ist es unerlässlich, Praktika zu finanzieren, um den Lehrerberuf und den des übrigen Schulpersonals aufzuwerten. Diese Maßnahme wird mehr Menschen dazu ermutigen, sich für eine Laufbahn als Lehrer zu entscheiden, und nichtjuristisch qualifizierte Lehrer dazu ermutigen, an Lehrzertifizierungsprogrammen teilzunehmen.
Zweitens ist es wichtig, dass die Regierung von Quebec den Universitäten mehr Mittel zur Verfügung stellt, damit sie unter anderem die Kohortenzahl in Lehrprogrammen erhöhen können. Dadurch können schnell mehr Fachkräfte ausgebildet werden.
Drittens ist es wichtig, dass sich mehr ausländische Studierende in Programmen einschreiben, die zu stark nachgefragten Arbeitsplätzen führen, beispielsweise im Bildungsbereich, um den Bedürfnissen unserer Gesellschaft gerecht zu werden.
Der Schlüssel
Dies sind nur einige Maßnahmen unter vielen anderen, die umgesetzt werden müssen, um den schulischen Erfolg langfristig zu verbessern, indem der Arbeitskräftemangel im Schulnetzwerk verringert wird.
Deshalb lade ich den Premierminister von Quebec, François Legault, ein, sie anzuwenden.
Selbstverständlich erfordert dies erhebliche Investitionen, aber ich möchte Sie daran erinnern, dass wir es uns nicht leisten können, die Bildung unserer Jugend zu vernachlässigen, denn sie ist der Schlüssel zur wirtschaftlichen, sozialen und kulturellen Entwicklung unseres Landes.
Jessy Gareau
Absolvent des Mont-Laurier College Center in Humanwissenschaften, Vertretungsstudent an der CSSHL und Student der Sekundarstufe an der UQAT
