ADISQ möchte lokale Musik in den Unterricht bringen

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Lernen Sie Grammatikbegriffe, indem Sie den Text eines Liedes von Andréanne A. Malette analysieren. Erstellen Sie ein Kunstwerk, das von der Welt von Roxane Bruneau inspiriert ist. Entdecken Sie verschiedene Instrumente, während Sie einem Stück von Salebarbes lauschen. ADISQ bringt diesen Dienstag ein Tool auf den Markt, das Lehrern dabei helfen soll, ihre Schüler an die musikalischen Werke lokaler Künstler heranzuführen.


Veröffentlicht um 00:57 Uhr.

Aktualisiert um 13:00 Uhr.

Mit dem Projekt „ADISQ at school“ „wollen wir junge Menschen durch Bildungsaktivitäten, die von Lehrern organisiert werden können, für unsere Musik interessieren“, erklärt Ève Paré, Generaldirektor von ADISQ, in einem Telefoninterview.

Dazu stellt der Verein den Schulen kostenlos einen „digitalen Musikkoffer“ zur Verfügung. Es enthält für jeden Künstler ein Lied, seinen Text, ein Foto, seine Biografie sowie ein Video, in dem er seinen kreativen Prozess erklärt und über seine Inspirationsquellen spricht.

Bleu Jeans Bleu, 2Frères, Sara Dufour, Aliocha Schneider: Insgesamt nehmen rund zwanzig für die nächste ADISQ-Gala nominierte Künstler an dem Projekt teil.

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FOTO ALAIN ROBERGE, LA PRESSE-ARCHIV

Ève Paré, Generaldirektorin von ADISQ

Wir sehen ihren Enthusiasmus darin, junge Menschen zu erreichen. […] Im aktuellen digitalen Kontext ist es viel schwieriger, junge Menschen zu erreichen, da sie normalerweise nicht so viel aufgenommene Musik hören, geschweige denn französischsprachige Musik.

Ève Paré, Generaldirektorin von ADISQ

An welche Schulstufen richtet sich das Projekt? „Wir haben aus der Perspektive von Oberstufenschülern darüber nachgedacht. […] Wir haben keine Filter eingerichtet, um festzustellen, ob die Liedtexte für Grundschüler geeignet sind. Wir überlassen es den Lehrern, darüber zu entscheiden“, antwortet der Generaldirektor von ADISQ und lädt nicht nur Musiklehrer zur Teilnahme ein, sondern auch solche aus Französisch, Bildender Kunst oder anderen Disziplinen.

Neue Version

Während der Pandemie entstand eine erste Version von ADISQ in der Schule in Form von im Internet ausgestrahlten Kapseln. Dieses Mal ist die Formel anders und Lehrer müssen sich registrieren, um die Materialien zu erhalten. Unter allen Anmeldungen gewinnt eine glückliche Klasse Tickets für die nächste ADISQ-Gala am Sonntag, den 3. November.

Enthält das Kit auch Vorschläge für pädagogische Aktivitäten? „Zu diesem Zeitpunkt gibt es noch keine“, antwortet Ève Paré. Sie weist jedoch darauf hin, dass der Verein derzeit um Mittel bittet, um das ADISQ-Schulprojekt aufrechtzuerhalten und mit Hilfe von Bildungsressourcen „Aktivitäten zu entwickeln, die in den Rahmen des Schullehrplans passen“.

Konsultieren Sie die ADISQ-Seite in der Schule

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