Wer ist Laurence Amy, der neue Inspektor der Cantal-Akademie?

Seit dem 1. Januar begrüßt das Departement Cantal einen neuen Akademie-Inspektor: Laurence Amy. Sie wurde per Dekret im Amtsblatt vom 30. Dezember 2024 offiziell ernannt und tritt die Nachfolge an Marilyne Luticder während seiner acht Jahre an der Spitze des DSDEN seine Spuren im Gebiet hinterlassen hat. Laurence Amy stammt ursprünglich aus Pays de la Loire, wo sie in jedem der fünf Departements der Region arbeitete. Sie bringt wertvolles Fachwissen mit: Nachdem sie als technische Beraterin für inklusive Schulen beim Rektor der Akademie von Nantes tätig war, leitete sie den akademischen Dienst von Puy-de-Dôme seit mehr als zwei Jahren.

Amtsantritt bereits aktiv

Von seinen ersten Tagen an vervielfachte Laurence Amy die Treffen : Institutionen, Gewerkschaften und lokale Presse standen auf der Tagesordnung für einen arbeitsreichen Start in die Woche. „Die Arbeit in einer akademischen Abteilung wird im Team erledigt“, betonte sie und führte aus, dass „durch das Vertrauen auf die Direktoren, die Abteilungsleiter, die Bezirksinspektoren und die Leiter der Einrichtungen die Orientierungen überhaupt abgelehnt werden können.“ Herzstück der Klassen.“ Es passt dann in die Kontinuitäteiner Nachbarschaftspolitik, wie ihre Vorgängerin, und betont ihren Wunsch, sehr schnell vor Ort zu sein, um sich mit Bildungsakteuren auszutauschen. „Ich kann es kaum erwarten, Schulen, Hochschulen und weiterführende Schulen zu besuchen, um die Teams persönlich zu treffen und ihre Bedürfnisse besser zu verstehen.“

Eine Reise im Dienste inklusiver Schulen

Der Akademieinspektor ist sich der lokalen Belange bewusst und möchte dennoch einem wichtigen Thema besondere Aufmerksamkeit widmen: deminklusive Schule. Ihre Verbundenheit zu Letzterem ist offensichtlich: „Es ist ein Tropismus, der mich während meiner gesamten Karriere begleitet hat“, gesteht sie. Sie erinnert daran, dass inklusive Schule nicht nur Schüler mit Behinderungen, kranke Kinder, allophone Schüler oder sogar junge Menschen mit hohem intellektuellem Potenzial betrifft, sondern tatsächlich alle Schüler : „Jeder Schüler kann zu der einen oder anderen Zeit besondere Aufmerksamkeit benötigen. Es liegt in unserer Verantwortung, jedem Kind die Möglichkeit zu geben, im Bildungssystem erfolgreich zu sein.“

Auf der Schulkarte erwartete Entscheidungen

Gefragt nach dem heiklen Thema SchulkarteSie bleibt vorsichtig: „Wir haben im Moment keine offizielle Kommunikation. Wir werden jedoch den notwendigen Betrieb aufrechterhalten, um auf Bevölkerungsveränderungen zu reagieren.“ Wenn bestimmte Bereiche der Abteilung a Bevölkerungswachstum Da die Öffnung des Unterrichts erforderlich ist, könnte dies an anderer Stelle zu Anpassungen führen. „Wir werden sehr schnell die Kommunikation mit gewählten Amtsträgern einleiten, sobald wir die Informationen haben.“

Ein Bekenntnis zu einem außergewöhnlichen Gebiet

Mit seiner Ankunft schlägt Laurence Amy ein neues Kapitel für die Ausbildung in der Abteilung auf, das von Kontinuität, neuen Ambitionen und besonderer Aufmerksamkeit geprägt ist Bedürfnisse der Schülerwie Lehrer. Die Inspektorin der Akademie sagte, sie sei erfreut, Cantal als Praxis ausgewählt zu haben, und sei überzeugt, dass die Abteilung über die Mittel verfüge, die gesetzten Ziele zu erreichen. Und als Laurence Amy nach ihrer Wahl für Cantal gefragt wurde, antwortete sie: „Cantal ist eine ländliche Gegend mit herrlichen Landschaften, aber vor allem ein Departement, in dem Investitionder Bildungsakteure ist bemerkenswert. Meine Gespräche mit Marilyne Lutic haben diese Überzeugung nur bestärkt.“

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