Während unsere Gesellschaften zunehmend fragmentiert und polarisiert zu sein scheinen und das Bedürfnis nach sozialen Bindungen noch nie so groß schien, wie können Kulturorganisationen ihre Rolle als Orte der Sozialisierung und sozialen Inklusion bekräftigen? Welche neuen Wege zur Einbindung des Publikums können sie entwickeln, um die Bevölkerung vom kulturellen Leben fernzuhalten, ihre spezifischen Bedürfnisse zu berücksichtigen und soziale Determinismen beim Zugang zur Kultur zu verringern?
Dies sind die großen Fragen, die bei der fünften Ausgabe des Magazins die Köpfe bewegten Europäischer Art Explora-Preis – Akademie der bildenden Künste organisiert am Institut de France. Die Wiege der Kultur öffnete ihre Türen für wichtige Akteure der europäischen Kulturszene, um die innovativsten Initiativen zu würdigen, die darauf abzielen, der Öffentlichkeit Kunst näher zu bringen. Eine Veranstaltung, die durch einen runden Tisch rund um das Thema eröffnet wurde „Kulturelle Innovation: Wie kann die Vielfalt des Publikums besser berücksichtigt werden? “, die unter der majestätischen Kuppel des Instituts in Anwesenheit von sechzig Fachleuten aus dem europäischen Kultursektor stattfand.
Die Kunst zu erzählen und sich selbst zu sagen
Um dieses wichtige Thema im Hinblick auf kulturelles Handeln zu diskutieren, lud Art Explora zwei Vertreter ehemaliger preisgekrönter Organisationen ein: Elizabeth Galvin, Leiterin der Bildungs- und Digitalprogramme am Victoria & Albert Museum, und Fausta Pereira, Mitbegründerin und Direktorin des Hirundo Verein. Die Preisträgerin 2021, Elizabeth Galvin, eröffnete die Diskussion mit der Vorstellung des Projekts V&A Innovate National Schools Challenge, Nationales Programm des Vereinigten Königreichs, das junge Menschen im Alter von 11 bis 14 Jahren dazu ermutigt, Herausforderungen in ihrer Gemeinde zu erkennen und dann mithilfe von Design innovative Lösungen zu entwickeln.
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