Brevet 2024: das vollständige Thema des Französischtests

Das Zertifikat (National Brevet Diploma 2024) beginnt für die 858.409 Studierenden am Ende des dritten Jahres. Wie jedes Jahr beginnen die Prüfungen mit der Französischprüfung (Prüfung in 2 Teilen mit 15-minütiger Pause dazwischen). Hier ist der erste Teil des Französischfachs, der gerade um 10:30 Uhr zu Ende gegangen ist (Fragen und Diktat). Den Rest, die beiden Aufsatzthemen, erfahren Sie weiter unten und den Lösungsschlüssel für das Französischfach finden Sie bereits hier.

Auf der Speisekarte dieses Jahr: ein Text von Marc DUGAIN, zeitgenössischer französischer Schriftsteller, aus dem Roman, der ihn 1999 bekannt machte: „The Officers’ Room“. Zum Thema des Ersten Weltkriegs und der „gebrochenen Gesichter“ wird dieser Text durch eine Lithographie von Georges Conrad ergänzt.

Ein traditionelles Thema in der Form und auch im gewählten Thema. Die Wahl eines fiktiven Textes, der sich auf den Ersten Weltkrieg bezieht, ist völlig klassisch, da dieses Genre einer der Studiengegenstände im Programm der dritten Klasse ist und dieser Zeitraum sowohl in Französisch als auch in Geschichte behandelt wird. Der grammatikalische Teil stellt keine besonderen Schwierigkeiten dar.

Datum: Montag, 1. Juli 2024 von 9.00 bis 12.15 Uhr

Bewertung: 100 Punkte

Dauer des Tests: 3 Stunden (aufgeteilt in 2 Teile mit 15 Min. Pause)

Französisch-Zertifikatsfach – 1. Teil: Grammatik- und Sprachkenntnisse/Verstehens- und Interpretationsfähigkeiten

A. Literarischer Text von Marc Dugain, The Officers’ Room, 1999.

Adrien Fourier, der Erzähler, und seine beiden Freunde Penanster und Weil sind drei Offiziere, die im Ersten Weltkrieg schwer im Gesicht verletzt wurden. Sie werden im Krankenhaus Val-de-Grâce behandelt. Eines Tages sehen sie dort Marguerite, ebenfalls Opfer einer schrecklichen Verletzung. Sie haben lange auf eine Gelegenheit gewartet, mit ihm zu sprechen.

Unsere Wunden konnten dieser Frau, die sich in uns spiegelte, Spiegel ihres Unglücks, nur Angst machen, aber als sie nach Tagen des Wartens und Beobachtens herauskam und sich vor Penanster befand, scheute sie nicht davor zurück.

– Wir gründen, erklärte er ihm, einen Offiziersclub, der bisher drei aktive Mitglieder hat, die bereit sind, Gönner zu sein. Uns ist aufgefallen, dass eine Frau fehlt. Möchten Sie dabei sein?

Als Antwort schenkte sie uns ein warmes Lächeln, das makellose Lächeln eines völlig kargen Mundes, ebenso wie ihre Augen und ihre Stirn. Sie war wie ein in der Mitte zerstörtes Rosenbeet. Sie war an Nase und Wangenknochen getroffen worden, und die Explosion hatte auch ihr Trommelfell geplatzt, denn während Penanster das Gespräch fortsetzte, lächelte sie weiter, das Lächeln derer, die in einer anderen Welt leben.

Penanster erkannte dann, dass sie taub war und nur von den Lippen lesen konnte. Er allein hatte einen intakten Mund, in dem Worte Gestalt annahmen. Ich verstand sofort, dass weder Weil noch ich jemals in der Lage sein würden, mit ihr zu sprechen, die Bewegungen unserer Lippen waren bedeutungslos geworden, weil der Klang der Worte, die wir formten, nie ihr Ohr erreichen würde.

In der Sprache, die sich zwischen ihr und Penanster zu entwickeln begann, war unsere Freundin von ihrer Anwesenheit unter uns überrascht. Mit einer Stimme von lauwarmer Sanftheit, die ihre Verletzung noch ungerechter erscheinen ließ, erzählte sie uns dann ihre Geschichte. Fassungslos und aufeinander gestützt hörten wir ihr zu, eingeschüchtert von dieser großartigen Frau mit unverändertem Charisma.

Gegen Ende des Jahres 1915 herrschte ein Mangel an Krankenschwestern. Marguerite hatte sich freiwillig gemeldet. Damals war sie ebenso schön wie nutzlos. Ihr Vater war ein wohlhabender Goldschmied, und es mangelte ihr nicht an Freiern, alle reformiert oder im Hinterhalt. Sie träumte davon, sich in einen mutigen Mann zu verlieben. Sie wurde zunächst in ein Krankenhaus im Hinterland eingeliefert, wo ihre Schönheit sowohl bei den Rekonvaleszenten als auch bei den Ärzten für so viel Aufruhr sorgte, dass die Situation unerträglich wurde. Wahrscheinlich ohne sich die Realität vorstellen zu können, überredete sie einen Beamten, den sie abgelehnt hatte, sie zu einer Notaufnahme an der Front zu schicken.

B. Abbildung

Georges Conrad, The Broken Gues, Plakat der Union of the Wounded of the Face, Lithographie.

I. Verständnis- und Interpretationsfähigkeiten (32 Punkte)

1. Wer sind die verschiedenen Charaktere in diesem Text? (2 Punkte)

2. Was haben Sie gemeinsam? Es werden zwei Antwortelemente erwartet. (2 Punkte)

3. Zeilen 7 bis 22: Können wir in dieser Passage sagen, dass es allen Charakteren gelingt, problemlos miteinander zu kommunizieren? Begründen Sie Ihre Antwort, indem Sie bestimmte Passagen aus dem Text zitieren. (4 Punkte)

4. Zeilen 23 bis 30: Warum wollte Marguerite als Kriegskrankenschwester einsteigen? Es werden zwei Antwortelemente erwartet, die durch Zitate aus dem Text begründet werden. (5 Punkte)

5. a) „Sie war wie ein in der Mitte zerstörtes Rosenbeet. » (Zeilen 8 bis 9) Welche Redewendung können Sie in diesem Satz erkennen? Warum ist es besonders geeignet, Marguerites Gesicht zu beschreiben? Erwartet wird ein Antwortelement und ein Zitat. (3 Punkte)

b) Vervollständigen Sie dieses physische Porträt von Marguerite mit ihrem moralischen Porträt, indem Sie zwei Charaktereigenschaften der Figur identifizieren. Sie begründen jeden Charakterzug anhand des Textes. (4 Punkte)

6. Welche Reflexionen über den Ersten Weltkrieg können die Erfahrungen der Charaktere inspirieren? Es werden zwei Antwortelemente erwartet, die jeweils durch Zitate aus dem Text begründet werden. (6 Punkte)

7. Bild. Scheint Ihnen dieses Poster eine gute Illustration des Textes zu sein? Sie entwickeln Ihre Antwort auf der Grundlage von zwei Argumenten. Jedes Argument muss durch Bezugnahme auf den Text und das Bild begründet werden. (6 Punkte)

II. Grammatik- und Sprachkenntnisse (18 Punkte)

8. „Wir gründen“, erklärte er ihm, „einen Offiziersclub, der bis heute drei aktive Mitglieder hat, die bereitwillig Gönner sind.“ » (Zeilen 4 bis 5). Beachten Sie die Erweiterungen des Substantivs „club“ und geben Sie jeweils die grammatikalische Klasse an. (2 Punkte)

9. „Mir wurde sofort klar, dass weder Weil noch ich jemals mit ihr sprechen konnten“ (Zeilen 14 bis 15).

a) Kopieren Sie diesen Satz, setzen Sie dann den Nebensatz in Klammern und kreisen Sie das untergeordnete Wort ein. (1 Punkt)

b) Geben Sie die grammatikalische Funktion dieses Nebensatzes an und erwähnen Sie mindestens eine Manipulation, mit der Sie die Antwort gefunden haben. (2 Punkte)

10. „die Situation wurde unerträglich“ (Zeile 28).

a) Identifizieren und benennen Sie die drei Elemente, aus denen das unterstrichene Wort besteht. (1,5 Punkte)

b) Erklären Sie die Bedeutung dieses Wortes und finden Sie dann ein Synonym dafür. (1,5 Punkte)

11. Schreiben Sie die folgende Passage um und ersetzen Sie „Marguerite“ durch „Elles“. (10 Punkte)

„Marguerite hat sich freiwillig gemeldet. Damals war sie ebenso schön wie nutzlos. Ihr Vater war ein wohlhabender Goldschmied, und es mangelte ihr nicht an Freiern, alle reformiert oder im Hinterhalt. Sie träumte davon, sich in einen mutigen Mann zu verlieben. »

Der offizielle Betreff/Text und die Fragen im PDF-Format sind hier verfügbar

Französisches Patentthema – 1. Teil: Diktat

Beim Diktat gehen wir nacheinander vor:

1. eine vorläufige, langsame und gut artikulierte Lektüre des gesamten Textes;

2. das eigentliche Diktat des Textes unter Angabe der Zeichensetzung und deutlicher Kennzeichnung der Zusammenhänge;

3. Beim erneuten Lesen, diesmal ohne Angabe der Zeichensetzung, aber immer mit Markierung der Zusammenhänge.

Die Kandidaten werden gebeten, jede zweite Zeile zu schreiben.

Schreiben Sie vor Beginn des Diktats leserlich an die Tafel:

• Penanster
• Marc Dugain, Das Offizierszimmer, 1999.

Diktat:

Marguerite stand natürlich im Mittelpunkt unserer Sorgen. Um mit ihm zu sprechen, sprachen wir zuerst mit Penanster, der unsere Worte mit einer langsamen Silbenaufschlüsselung wiederholte. Wie so oft bei Gehörlosen hatte sie Angst, zu laut zu sprechen, und wir wurden nie müde von dieser sanften Stimme, die einen einzigartigen Kontrast zu unserem Grunzen bildete. Sie hat sich sehr schnell in unseren Clan integriert, auch wenn unsere täglichen Treffen immer nur von kurzer Dauer waren.

Sie hatte ihre Familienangehörigen nicht über ihren Zustand informiert. Sie hat ihnen nicht geschrieben. Sie machten sie schließlich ausfindig, doch sie weigerte sich, sich zu zeigen. Penanster wurde zu ihnen geschickt, um sie über Marguerites Weigerung zu informieren, sie zu empfangen.

Marc Dugain, Das Offizierszimmer, 1999.

Französisches Patentthema – 2. Teil: Schreibarbeit (Lektorat)

Die Kandidaten müssen für diesen Teil „Schreiben“ ein separates Exemplar verfassen.

Sie entscheiden sich für eines der folgenden Themen:

Gegenstand der Fantasie

Gegenstand der Fantasie Stellen Sie sich den Rest von Marguerites Geschichte (Zeilen 23 bis 30) aus der Sicht der jungen Frau vor, verwenden Sie die erste Person und enden Sie mit dem Unfall, der ihre Verletzungen verursachte. Sie werden Erzählung und Beschreibung mischen.

Sie beginnen so:

„Hier bin ich jetzt vorne. Ich hatte keine Angst, ich hatte keine Zeit dafür. »

Thema zum Nachdenken

Adrien und seine beiden Freunde hören Marguerite zu, wie sie ihre Geschichte erzählt. Was können Lebensgeschichten, ob real oder fiktiv, denen bringen, die sie entdecken?

Sie werden Ihre Gedanken in einer argumentierten und organisierten Form darlegen. Sie veranschaulichen Ihren Standpunkt anhand von Beispielen aus Ihrer Lektüre und Ihrer persönlichen künstlerischen Kultur (Kino, Malerei, Comics usw.).

Offizielles Aufsatzthema im PDF-Format hier

Der Antwortschlüssel zum französischen Patenttest 2024

Siehe auch: