Widerstand leisten, von gestern bis heute – Nationaler Verband

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Am 26. Oktober trafen sich rund dreißig „Copain du Monde“-Kinder in Nantua im Ain Resistance and Deportation Museum. Auf Initiative der Region Auvergne-Rhône-Alpes von Secours populaire soll dieser Tag die Pflicht der Erinnerung lebendig werden lassen und gleichzeitig das Bewusstsein der Kinder für den Begriff des Widerstands schärfen.

Mit diesem außergewöhnlichen Tag hat sich Secours populaire zum Ziel gesetzt, seinen Auftrag der Volksbildung zu erfüllen, indem es Kindern und Jugendlichen einen Bildungs-, Bürger- und Gedenktag „Copain du Monde“ bietet. Sie kultivierten das Ideal von„Lernen Sie zu verstehen, anstatt zu hassen“ damit das Morgen menschlicher wird, um das Vergessen zu bekämpfen, um über den Hass und den Wahnsinn der Menschen zu sprechen. Daher wurde ihnen bei ihrer Ankunft eine pädagogische Aktivität vom Vermittlerteam des Museums angeboten, begleitet von ehrenamtlichen Moderatoren des Secours populaire. Alles begann mit einer Schatzsuche in der Stadt Nantua. Eingeladen, die symbolträchtigen Orte dieser Zeit zu entdecken, konnten die verschiedenen Gruppen durch die Straßen schlendern und dabei die historischen Errungenschaften der Nantuatier während des Krieges genießen. Das Rätsel vor dem Rathaus von Nantua lässt uns verstehen, dass die Stadt Nantua 1947 von General de Gaulle für den Einsatz ihrer Einwohner während des Krieges mit der Medaille des französischen Widerstands ausgezeichnet wurde. Nantua ist eine der 18 Gemeinden und Gemeinden, die mit Widerstandsmedaillen ausgezeichnet wurden. Sarah, Youssef, Marion und Anastasia setzen ihren Spaziergang fort und halten dann vor dem Stadtdenkmal an. Imposant und mit Blick auf den See lässt es uns die Bedeutung der Erinnerungspflicht verstehen. Für Sarah, die in Aix-les-Bains lebt, „Es ist ein Denkmal, in das die Namen aller eingraviert sind, die gegen den Nationalsozialismus gekämpft haben. Damit sie nicht in Vergessenheit geraten. Auch in meiner Stadt gibt es ein Kriegerdenkmal.“ Rachel, eine Freiwillige aus Puy-de-Dôme, möchte die Menschen daran erinnern, dass all diese Männer und Frauen, die Widerstand geleistet haben, geehrt werden müssen.

Auf dem Rückweg bleibt die kleine Gruppe vor einem Straßenschild stehen. Dies ist die Straße von Doktor Émile Mercier. Auf der Gedenktafel steht geschrieben: „ Am 14. Dezember 1943 von den Deutschen erschossen “. Bernard, ein Freiwilliger in Lyon, nimmt sich die Zeit, die ihm zur Verfügung stehenden Informationen mithilfe des vom Museum bereitgestellten Tablets zu lesen. „Am 14. Dezember 1943 wurde er in Nantua zusammen mit 150 Menschen zusammengetrieben; Denunziert wurde er nicht deportiert, sondern von der Gestapo nach Lyon gebracht. Sein Schicksal endet in Maillat, wo er erschossen wird. » Für Kinder und Jugendliche „Copain du Monde“ sind diese Informationen auch ein Bewusstsein für die Gefahren, denen diejenigen ausgesetzt sind, die sich dem Besatzer widersetzten. Bei der Rückkehr ins Museum sind alle eingeladen, an einem Rollenspiel mit dem Titel „Auf den Spuren der Macchia“ teilzunehmen.. Basierend auf einem Spielheft, in dem sie die Helden sind, begleiten Kinder und Jugendliche einen jungen Widerstandskämpfer. In Gruppen von maximal zwei oder maximal drei müssen sie sich in die Lage eines jungen Menschen aus Nantua versetzen, der sich weigert, für seinen STO* nach Deutschland zu reisen. Obwohl ihm mehrere Möglichkeiten zur Verfügung stehen (Maquis, Abreise nach London usw.), muss alles getan werden, damit er nicht stirbt. Von Schritt zu Schritt folgen die Entscheidungen bis zur Befreiung Frankreichs.

Wie man im Rollenspiel des Widerstandskämpfers vorankommt, ohne sein Leben zu verlieren: Das ist die Herausforderung, der sich die „Copain du Monde“ stellen muss. ©JM Rayapen/SPF

Krisilda, Sawa und Rama kommen zusammen, um in die Fußstapfen des jungen Mannes zu treten. Sie haben sich bereits im College dieser Epoche der Geschichte genähert, allerdings auf akademischere Weise. Sehr schnell nehmen sie am Spiel teil: Sie verstecken sich in der Macchia, lernen den Umgang mit Waffen, helfen bei englischen Luftabwürfen, lernen Sabotage, um die deutschen Truppen zurückzudrängen … Sawa gibt zu, viele Dinge entdeckt zu haben. „Wir haben erfahren, dass die Farbe der Fallschirme den Inhalt der Fallschirmboxen anzeigte: Rot für Waffen, Blau für Kommunikationsgeräte oder Weiß für medizinische Ausrüstung. » Und auch wenn einige über diese Zeit Bescheid wussten, so wissen doch alle diese Art der Wissenserweiterung zu schätzen. Für Youssef ist es angenehmer als der Unterricht. Und vor allem, wie Léna es ausdrückt: „Wir sehen reale Objekte, Waffen, Uniformen, Modelle … Das macht die Ereignisse realer.“ Wir verstehen besser, wie es dazu kam und vor allem, dass Widerstand viel Mut erforderte. Wir könnten jeden Moment sterben.“ Historische Vorstellungen, die manchmal schwer zu fassen sind, die aber durch all diese Zeugnisse – Plakate, Objekte usw. –, haben in den Köpfen der „Copain du Monde“-Kinder einen ganz anderen Platz eingenommen. Nach Abschluss des Museumsbesuchs waren alle jungen Leute eingeladen, zusammenzukommen, um bestimmte Konzepte zu diskutieren und auszutauschen.

Denn das Ziel dieses Tages war es, die Menschen zum Nachdenken über den Begriff des Widerstands und der Solidarität anzuregen. Am Vorabend des 80. Jahrestages von Secours populaire beleuchtete Claude Esclaine, Leiter der Region Auvergne-Rhône-Alpes von Secours populaire, die Geschichte des Vereins. Eine Einführung in die Debatte, die es dann allen ermöglichte, sich zum Begriff des Widerstands zu äußern. Während einige es mit der Vorstellung von Kampf assoziieren, betonten andere die Schwierigkeit, Widerstand zu leisten, und dass die Entscheidung, Widerstand zu leisten, Mut impliziere. Für Fati zieht sich der Widerstand durch die Geschichte „Ghandi, Martin Luther King, Simone Veil und Rosa Parks leisteten Widerstand, aber jeder auf seine Weise. Es gibt keinen Weg, Widerstand zu leisten. Es liegt an jedem, seinen eigenen Weg zu finden, Dinge zu tun. Für Rosa Parks beschloss Gandhi, in den Hungerstreik zu treten, weil sie sich weigerte, ihren Sitzplatz in einem Bus aufzugeben. » Was Lena betrifft, „Solidarität zu zeigen bedeutet, der Armut zu widerstehen und sie zu bekämpfen. » Unabhängig von den verwendeten Worten und den Definitionen, die jeder gegeben hat, ist jedem klar, dass Widerstand notwendig ist. „Mit seiner Kinderbewegung „Copain du Monde“ sensibilisiert Secours populaire junge Freiwillige für ein schmerzhaftes und dramatisches Kapitel unserer Geschichte und für die dringende Notwendigkeit, die Solidarität in dieser heutigen Zeit zu globalisieren, in der unsere Menschheit auf der ganzen Welt mit sehr großen Turbulenzen konfrontiert ist Skala”, wollte Claude Esclaine daran erinnern.

Nach einem Vormittag im Museum nahmen sich die Kinder und Jugendlichen „Copain du Monde“ die Zeit, über die Bedeutung des Wortes Widerstand nachzudenken. ©JM Rayapen/SPF

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