Bringen Sie eine Choreografie für zwei Klassen zu je drei Schülern an die Hochschule Georges-Brassens du Rheu (Ille-et-Vilaine).eeine Geschichtsstunde einleiten, Es ist eine schöne Idee
fassen zusammen Sébastien Desloges, Direktor, und Marianne Brault, verantwortlich für die Kommunikation im Kulturzentrum Agora. Die Veranstaltung wurde ermöglicht Dank der Partnerschaft mit dem Waterproof Festival, dem Verein Danse à tous les stages, dem College und Betty Tchomanga, Autorin von Histoire(s) décoloniale(s)
sie erklären.
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„Ich bin der Weiße“
Mit diesem Konzept hat der französisch-kamerunische Künstler setzt die Arbeit an Geschichten und Geschichten fort, die den Westen und Afrika verbinden
. Vier Porträts komponieren diese Dekolonialisten
. Emma Tricard spielt eine davon: Ich bin der einzige Weiße.
An diesem Montagnachmittag „Tänzer, Choreograf und Gesprächspartner“ eilt mit seinem musikalischen Rucksack zwischen den Studenten vor dem Büroraum umher, der für diesen Anlass in einen Veranstaltungssaal verwandelt wurde.
In hübschen Overalls mit der Weltkarte erzählt der Künstler auf der kleinen improvisierten Bühne viel des spektakulären Kurses
was folgt, im Zusammenhang mit dem Geschichtsprogramm.
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„Dekonstruktion unseres Blicks“
Während seiner choreografischen Darbietung wird er von Musik, Daten und Blitzen einer Geschichte einer transatlantischen Kolonial- und Sklaverei-Vergangenheit (1492-1849) unterbrochen. „Was erben wir heute? » In ihrem Theaterstück lädt Emma Tricard Mittelschüler zum Mitmachen ein: Schauen Sie dort auf meinem Rücken, können Sie die Insel gegenüber von Kamerun sehen? Nein…
Insel Sao Tome, ehemalige portugiesische Kolonie mit seinem Zuckerrohr
.
Warum in die Vergangenheit zurückkehren? Wir müssen den Faden unserer Geschichte ziehen, welches Echo gibt es noch heute?
Am Ende der Show antwortet sie den faszinierten Schülern. Als Weiße müssen wir unsere Einstellung ändern.
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