Auf der Esplanade der französischen Nationalbibliothek erinnerte Gabriel Attal an die Grundwerte des Lehrerberufs. Indem er Lehrern bei „ungerechtfertigten Streitigkeiten“ bedingungslose Unterstützung gewährt, unterstreicht er seinen Wunsch, „ garantieren das Glück unserer Lehrer. », die in letzter Zeit mit multifaktoriellen Krisen konfrontiert waren. Deshalb möchte der Minister „ diesen Beruf attraktiver machen „. Ohne die Attraktivitätskrise des Lehrerberufs zu leugnen, besteht er dennoch darauf, dass es „ Keine Berufskrise », um diesem Bild von Epinal entgegenzuwirken. Das Hauptziel ist klar: das Niveau der Schule erhöhen. Er schlägt daher verschiedene Maßnahmen vor, darunter den Start einer „Wissensbedarfsmission“ und eines „Wissensschocks“. Kehren Sie zu den Kernpunkten seiner Rede zurück.
Eine Pflicht zur Dankbarkeit gegenüber Lehrern
Der Minister wollte die Bedeutung hervorheben Vergütung der Lehrer. So erhalten alle neu eingestellten Lehrkräfte mindestens 2.100 Euro netto pro Monat und diejenigen in verstärkter Schwerpunktausbildung 2.466 Euro netto. Diese Anerkennung wird auch durch die Achtung der Autorität des Lehrkörpers sowohl in seiner Person als auch in seinem Inhalt ausgeübt. Tatsächlich muss die Selbstzensur zugunsten einer „Selbstzensur“ abgeschafft werden. unbestrittene Autorität des Wissens. ». Et Der Stellenwert dieses grundlegenden Wissens muss bekräftigt werden laut Gabriel Attal.
Wir streben im nächsten Semester danach, den Standard der Schule zu verbessern
« Die Anhebung des Niveaus ist die Dringlichkeit unserer Schule » fordert Gabriel Attal. Tatsächlich wird geschätzt, dass französische Studierende zwischen 1995 und 2018 in Bezug auf ihr Niveau um das Äquivalent eines Jahres verloren haben. Also Ein Schüler der 4. Klasse im Jahr 2018 hatte das Niveau eines Schülers der 5. Klasse im Jahr 1995. Aus diesem Grund hat das Ministerium beschlossen, einen „Wissensschock“ durchzuführen, der aus verschiedenen Maßnahmen besteht:
- Lehrerausbildung
- Die Einführung einer zusätzlichen Förderstunde in Französisch oder Mathematik in der 6. Klasse je nach Bedarf
- Der Aufteilung großer Abschnitte, CP und CE1 in der vorrangigen Bildung Lücken im Lesen und Rechnen zu verringern
- Die Wiedereinführung der Mathematik in den gemeinsamen Kern in der 1. Klasse
- Der neue Abitur- und Patentkalender soll den Monat Juni zurückerobern
Der Minister wünscht außerdem: „ das Anforderungsniveau erhöhen » gegenüber Studierenden, um diesen Niveauunterschied auszugleichen. Er hofft daher „ vorbereiten [les élèves] in die Welt der Erwachsenen. »
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Die Mission erfordert Wissen, Erster in der Klasse
Um das Niveau der Schule zu heben, kündigt Gabriel Attal den Beginn der Ausbildung eines an „Mission erfordert Wissen“ : « Diese Kommission wird von verschiedenen nationalen Bildungsexperten koordiniert und besteht aus drei Arbeitsgruppen: eine für Schulen, eine für Mittelschulen und eine für Oberschulen; die jeweils zwei Professoren (…), aber auch einen Rektor zusammenbringen wird, a Inspektor der Akademieund a Generalinspekteur für nationale Bildung. » Für den Minister sind grundlegende Kenntnisse in Französisch und Mathematik bestimmen den Erfolg in anderen Disziplinen. Daher wird diesen beiden Themen Vorrang eingeräumt. A 8-wöchiger Fristenkalender ist programmiert auf „ Stellen Sie die Strategie zusammen [lui] wird den Levelkampf gewinnen ” Und ” einen echten Wissenskonflikt herbeiführen ».
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