Übermäßige Bildschirmbelastung: „Eltern müssen ein Vorbild sein“

Übermäßige Bildschirmbelastung: „Eltern müssen ein Vorbild sein“
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In einem an diesem Dienstag der Regierung vorgelegten Bericht warnt die Expertenkommission, die von der Regierung speziell mit der der Frage der übermäßigen Bildschirmexposition von Kindern beauftragt wurde, vor „der Realität der Hyperverbindung, die Kinder erleben“ und „den Folgen für ihre , ihre Gesundheit und ihre Gesundheit.“ Entwicklung, ihre “, sondern auch für die Zukunft „unserer Gesellschaft, unserer Zivilisation“. Die empfiehlt, die Verwendung von Bildschirmen für Kinder unter drei Jahren und von Mobiltelefonen für Kinder unter elf Jahren zu verbieten und den Zugang für Jugendliche in den Folgejahren strikt einzuschränken.

Anlässlich des 14. Treffens zur nachhaltigen Entwicklung in Auxerre war Sylvie Dieu-Osika, Kinderärztin und Mitglied des „Screen Overexposure Collective“, am 28. April auf einer Konferenz in Saint-Bris-Le-Vineux. Wir nutzten die Gelegenheit, ihm Fragen zu stellen.

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Bleu Auxerre: Warum sind Bildschirme für kleine Kinder gefährlich?

Sylvie Dieu-Osika: Sie sind in Gefahr, weil die Kinder wie wir gefangen genommen werden. Es gibt ein zugrunde liegendes Problem, über das wir nicht oft genug sprechen, nämlich „Kaptologie“ oder „überzeugendes Design“. ein System, das so gemacht ist, dass wir es nicht loslassen. Sie selbst, mit Ihrem Handy, geben wegen unterschiedlicher Rezepte nicht auf. Nun, genau das Gleiche passiert mit dem kleinen Baby. Und die zweite wichtige Sache, über die wir wenig wissen, ist die „Technoferenz“, also die Eltern, die selbst vom Bildschirm erfasst werden und daher ihrem Kind, vom Jüngsten bis zum Ältesten, nicht so zur Verfügung stehen, wie es sein sollte. Und dann mögen die Kinder ihre Eltern. Der Elternteil interessiert sich für den Laptop. Das Kind wird sich für das interessieren, was die Eltern interessiert und sehr schnell wird der Teufelskreis in Gang kommen.

Frankreich Bleu Auxerre: Eltern, die ihre Kinder Bildschirme schauen lassen, argumentieren oft damit, dass sie dadurch wach werden. Ist es wahr ?

Sylvie Dieu-Osika: Nein, das ist völlig falsch und Die digitale Industrie ist sehr stark bei der Verbreitung dieser Botschaften, die völlig falsch sind. Es gibt leider nichts Lehrreiches, es gibt nichts Lehrreiches und nichts ersetzt die Eltern. Nur die Eltern können ihrem Kind die Muttersprache beibringen.

Frankreich Bleu Auxerre: Welchen Einfluss haben diese Bildschirme auf die Entwicklung von Kindern?

Sylvie Dieu-Osika: Das sehe ich in meiner Beratung zum Thema Überbelichtungsscreening. Es hat äußerst negative Auswirkungen. Kinder lernen nicht sprechen, haben keine Sprache, sie plappern nur . Sie wiederholen den ganzen Tag, was sie auf YouTube Kids gehört haben. Und sie sind keine schlechten Eltern. Das sind Eltern, die völlig getäuscht wurden und Kind genauso wie sie selbst von diesen Bildern gefangen genommen haben. Und damit verbunden sind Schlafstörungen, Aufmerksamkeitsstörungen, Störungen der Feinmotorik. Kindern wird nicht mehr beigebracht, mit ihren kleinen Händen zu spielen und Dinge zu tun. Sie haben Probleme im Umgang mit anderen. Sie sind schlecht oder gar nicht sozialisiert. Kurz gesagt, es hat äußerst weitreichende Auswirkungen auf ihre Entwicklung.

Frankreich Bleu Auxerre: Ist dieses Bildschirmphänomen neu?

Sylvie Dieu-Osika : Das Fernsehen wurde schon seit mehreren Jahrzehnten intensiv untersucht und wir wissen, dass dieses Fernsehen im Hintergrund bereits Probleme verursachte. Man geht davon aus, dass ein eingeschalteter Fernseher im Wohnzimmer für das Kind kein Problem darstellt. Nun ja, Es gibt weniger Börsen und Börsen von geringerer Qualität. Aber das Fernsehen machte viel weniger süchtig als heute. Und es ist tatsächlich mit Inhalten und Programmen verknüpft. Denn jetzt sind es 24 Stunden am Tag und die Inhalte sind so gestaltet, dass wir nicht aufgeben. Es gibt Bildfrequenzen, Tonfrequenzen …

Wir geben wirklich ein süchtig machendes Produkt an Jung und Alt, sodass sie offensichtlich gefangen sind. Und da das Kind im Laufe des Tages viele Dinge lernen muss, verliert es viel an Lernqualität, wenn es zu oft genutzt wird. Aber das möchte ich gleich sagen Die Nutzung von Skype, Teams, Zoom oder was auch immer ist kein Problem zum Kind. Damit wir der Großmutter am anderen Ende der Welt zuhören können, ist das kein Problem. Und dann sind die Bildschirme, wenn wir sie zum Filmen eines Kindes, für Bilder, für Fotos nutzen, auch kein Problem. Wir sprechen über Inhalte, die das Kind anziehen, also ist es anders.

Frankreich Bleu Auxerre: Was sind die Best Practices?

Sylvie Dieu-Osika: Zunächst einmal denke ich, dass wir uns sehr früh die Frage stellen müssen, wie wir Mobiltelefone und Bildschirme nutzen, wenn wir ein Kind haben wollen. Deshalb wäre es fast während der Schwangerschaft wichtig, sich zu sagen: „Was machen wir jetzt? Lassen wir den Fernseher an, benutzen wir ständig unser Telefon, wenn das Baby kommt?“

Danach, wenn das Baby da ist, versuchen wir, den Fernseher auszuschalten, wenn das Kind im Zimmer ist, und benutzen beim Stillen oder Fläschchen nicht das Handy. Man braucht wirklich Momente der Interaktion mit guter Erreichbarkeit. Und dann, wenn das Kind älter ist, geben wir sehr, sehr schnell Regeln vor. Also auf jeden Fall, kein Bildschirm vor dem Alter von zwei, dreieinhalb Jahren. Solange das Kind nicht gut sprechen kann, muss es es lernen und der Bildschirm bringt ihm nichts bei.

Nach, Wir kommen mit drei Zeiten und einem Platz aus. Es ist nicht erforderlich keine Bildschirme in den Zimmern, Deshalb müssen Eltern ein Vorbild sein. In meinem Buch lautet der allererste Schlüssel: „Ihr Eltern, was macht ihr?“ Und dann sind die drei Zeitformen wichtig nicht der Morgenwir frühstücken, wir unternehmen Dinge zusammen, nutzen aber so wenig wie möglich Bildschirme. Nicht während der Mahlzeiten einen qualitativ hochwertigen Austausch zu haben und nicht 1 Stunde vor dem Schlafengehen. Denn auch hier ist es besser, Geschichten in einem Buch zu lesen und sich von dem blauen Licht fernzuhalten, das uns am Einschlafen hindern kann.

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