Einem kleinen Mädchen wird vorgeworfen, eine Lehrerin geohrfeigt zu haben, die sie aufgefordert hatte, ihr Kopftuch abzunehmen. In diesem Fall wurde nach der Veröffentlichung eine Untersuchung eingeleitet
Zweite Die Stimme des NordensLehrer reichten eine Beschwerde ein, nachdem im Internet eine Liste mit Namen von Lehrern veröffentlicht wurde, die den Gymnasiasten unterstützen sollten, der letzte Woche verhaftet wurde und am 11. Dezember vor Gericht gestellt wird.
„Eine schlichte Lüge“
Mehrere Medien behaupteten, rund zehn Lehrer des Sévigné-Gymnasiums hätten die junge Frau unterstützt. „Das Gerücht, dass sich die Lehrer auf die Seite der Schülerin gestellt haben, die die Lehrerin geschlagen hat, die sie gebeten hat, ihren Schleier abzunehmen, ist eine schlichte Lüge“, lesen wir in einem Artikel, der am 14. Oktober auf der Website „Emancipation“, der CGT-Sektion, veröffentlicht wurde das Gymnasium.
In diesem Artikel wird eine „rechtsextreme Kampagne angeprangert, die von Mainstream-Medien verbreitet wird, die willfährigen Milliardären gehören“. Er betont auch, dass „es der Mangel an Ressourcen ist, der zu Spannungen führt, die zu diesen gewalttätigen Situationen führen“, mit „fünf körperlichen Angriffen gegen Lehrer“ im letzten Monat.
„Die Belegschaft hat den angegriffenen Kollegen jedes Mal vorbehaltlos ihre volle Unterstützung zugesichert“, betonen die Autoren des Textes. Die Staatsanwaltschaft von Lille bestätigte nicht die Einreichung von Beschwerden durch die Lehrer, sondern lediglich die Einleitung der Ermittlungen.
Funktioneller Schutz für 43 Lehrer
Das Rektorat erklärte, es habe 43 Lehrern des Sévigné-Gymnasiums Funktionsschutz gewährt. Die Einrichtung gibt an, dass sie diesen Schutz allen, die ihn beantragt haben, unabhängig von etwaigen Beschwerden gewährt hat, und weist darauf hin, dass diese 43 Personen ein Drittel des Personals der Einrichtung darstellen.
Der Gymnasiastin wird vorgeworfen, am 7. Oktober eine Lehrerin geohrfeigt zu haben, die sie gebeten hatte, den Schleier abzunehmen, den sie gerade angelegt hatte, bevor sie die Schule verließ.
