das Wesentliche
Vier Oberstufenschüler erlebten ein sprachliches Eintauchen zwischen Katalonien und Gers, erkundeten die Nuancen zwischen Okzitanisch und Katalanisch und träumten von zukünftigen grenzüberschreitenden Studien.
Seit dem 1. September verbringen Paulo und Jordem, zwei Jugendliche des Gymnasiums Narcís Xifra in Girona, einen Monat am Gymnasium Joseph-Saverne in L’Isle-Jourdain. Paulo war Lous Korrespondent und Jordem Emmas Korrespondent. Dann, vom 1. Oktober bis Allerheiligen, reisten die beiden 17-jährigen Gymnasiasten aus Lislois nach Spanisch-Katalonien. Ein Erasmus-Austausch, dessen Originalität durch die Sprachen erklärt werden kann, die als Grundlage für den Austausch dienten: Okzitanisch und Katalanisch.
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Lou und Emma absolvierten ihre gesamte Schulzeit im zweisprachigen okzitanisch-französischen Teil von L’Isle-Jourdain. Paulo und Jordem, brasilianischer Herkunft, wurden auf Katalanisch unterrichtet. Die beiden ebenfalls 17-jährigen Schüler aus Girona nahmen Okzitanischunterricht am Gymnasium Lislois. Die Lisloises besuchten den Katalanisch-Sprachkurs. Beachten Sie, dass die vier Studenten auch Spanisch und Französisch lernen.
Nun ist dieser Austausch beendet und die Ergebnisse sind positiv. Es ist das erste dieser Art in Frankreich und Spanien. Über die menschliche Erfahrung hinaus geschah alles unter Berücksichtigung beider Sprachen. Überraschend war außerdem die Fähigkeit dieser jungen Menschen, sehr detaillierte sprachliche Vergleiche anzustellen. Beispielsweise waren Jordem und Paulo daran interessiert, das intervokalische „N“ in der Gasconischen Sprache wegzulassen oder das abschließende „L“ in lateinischen Sprachen zu behandeln. Fragen und Diskussionen dieser Art sind in der ersten Klasse nicht üblich …
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Lou und Emma nahmen am Klassenleben teil, indem sie zwischen den verschiedenen Sprachen spielten. Beachten Sie, dass in Katalonien und Okzitanien fast alle Studenten aus anderen Regionen oder Ländern kommen. Dies beweist, dass Katalanisch und Okzitanisch jungen Menschen auf andere Weise bei der Integration helfen können und gleichzeitig die Verwendung von Katalanisch und Okzitanisch beibehalten werden kann.
Dieser lange Erasmus-Austausch wurde von Marta Pasqual i Llorenç, vom IES Narcís Xifra und von Nicolas Rey-Bèthbéder von L’Isle-Jourdain geleitet. Die Gesamtkosten wurden von der Europäischen Union getragen. Mittlerweile sind die vier Gymnasiasten befreundet, sie wollen weiter reden. Emma und Lou sprachen über ein Studium in Katalonien und über Jordem und Paulo, vielleicht über ein Studium in Toulouse.
