einen Preis zur Förderung der staatsbürgerlichen und moralischen Bildung von Burck-Schulkindern

einen Preis zur Förderung der staatsbürgerlichen und moralischen Bildung von Burck-Schulkindern
einen Preis zur Förderung der staatsbürgerlichen und moralischen Bildung von Burck-Schulkindern
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Im Rahmen des von der Gesellschaft der Mitglieder der Ehrenlegion (SMLH) organisierten Wettbewerbs um den Preis zur Förderung der staatsbürgerlichen und moralischen Bildung wurde ein Thema zu den Olympischen Spielen und den Werten des Olympismus vorgestellt.

Im Rahmen des von der Gesellschaft der Mitglieder der Ehrenlegion (SMLH) organisierten Wettbewerbs um den Preis zur Förderung der staatsbürgerlichen und moralischen Bildung wurde allen Grundschulklassen in Mérignac ein Thema über die Olympischen Spiele und die Werte des Olympismus vorgeschlagen . Es war die CM2-Klasse von Fabien Mao von der Joséphine-Baker-Schule in Burck, die den Preis gewann.

Am Donnerstag fand in den Rathausräumen ein Empfang im Beisein mehrerer Mandatsträger und Mitglieder der SMLH statt. „Die Studierenden haben bei der Arbeit an diesem Thema große Relevanz gezeigt“, würdigte Évelyne Kendzior-Pellereau, Präsidentin des Ausschusses Mérignac, Martignas und Saint-Jean-d’Illac der SMLH. Kinder brauchen immer ihre Eltern, und die Schule ist da, um ihnen zu helfen, verantwortungsbewusste Bürger zu werden.“

Ein Besuch im Senat

Der Inspektor der Sektorakademie gratulierte dem Direktor und dem Schullehrer zur Teilnahme an diesem Projekt und dankte der Gemeinde für die Organisation der Preisverleihung an diesem symbolischen Ort, dem Rathaus. „Die Schüler sind immer bereit für Projekte wie dieses“, sagte Caroline Allègre, die Direktorin der Schule. Ich hoffe, dass Sie auch während Ihres Studiums weiterhin darin investieren werden. »

Fabien Mao fuhr fort: „Vielen Dank an die SMLH und an alle, die uns bei der Durchführung dieses Projekts unterstützt haben. Und vor allem herzlichen Glückwunsch an euch Kinder. Behalten Sie immer das Funkeln in Ihren Augen. » Vier ziemlich eingeschüchterte Schüler stellten das Klassenprojekt vor. „Wir haben an der politischen Bildung gearbeitet, um Ideen für Gesetzesartikel zu finden. Wir hatten Besuch vom Abgeordneten. Wir haben eine erste Arbeit durchgeführt, dann eine zweite, die es uns ermöglichte, diesen Preis zu erhalten. Es war schwierig, aber aufregend. Die Klasse war gespannt, ob unser Vorschlag ausgewählt werden würde. » Die Schulkinder sollten die Nationalversammlung besuchen, aber deren Auflösung durch den Präsidenten der Republik machte den Besuch abgesagt. Dank der Mobilisierung der Stadt konnten junge Menschen zum Senat gehen und den Eiffelturm besichtigen.

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