Das Bouchez-Prévot-Tandem traf sich diesen Freitag, den 28. Juni 2024, mit Interessenvertretern aus dem Bildungswesen. Nicht weniger als 22 (!) Verbände wurden von den beiden wallonischen „Trainern“ im Rahmen ihrer Beratungsreise mit Vertretern der Zivilgesellschaft im Parlament der Föderation Wallonien-Brüssel empfangen.
Daher konnten Gewerkschaften, Verbände der Organisationsträger, Vertreter der Unternehmensleitung und sogar Eltern von Schülern mit Hochdruck mit den beiden Parteivorsitzenden darüber diskutieren, welches Fach in ihren Augen im Unterrichtsfach Vorrang vor dem nächsten haben sollte 5 Jahre.
Vereinfachung der Verwaltung
„Ein reichhaltiges und konstruktives Treffen“, kommentiert Julien Nicaise, der Chef der WBE, zum Abschluss. Wir haben die Herausforderungen des Unterrichts in einem konstruktiven Dialog angesprochen. Die Gelegenheit für die WBE, sich an ihre Schwerpunkte zu erinnern, und unter anderem – hier: das Tempo von Reformen, Unterstützung des Managements, insbesondere grundlegender Art, das erhöhte Risiko einer Knappheit im Jahr 2026, …“
„Wir haben den Eindruck, dass die beiden Partner offensichtlich auch auf ihrer Seite bereits über eine Reihe von Prioritäten nachgedacht haben“, kommentiert Étienne Michel, der Leiter des Generalsekretariats für Katholische Bildung (SEGEC). Letzterer ist auch mit Ersterem zufrieden: „Verwaltungsvereinfachung“. Und präzisiert: „Wir haben auch darauf hingewiesen, wie wichtig es ist, der Schulleitung Lösungen zu bieten und ihnen ein Signal zu geben, um die Verwaltungs- und Bildungsaufsicht zu verbessern. Wir müssen in der Lage sein, mehr Flexibilität bereitzustellen.“
Verwaltungsvereinfachung „für alle, auch für Lehrer“, betont Roland Lahaye, der Generalsekretär von CSC-Enseignement. Das erinnert uns daran, dass dies eine Forderung ist, die die Gewerkschaften des Sektors seit vielen Monaten stellen.
„Kein Menü“
Auch dieser ging mit gemischten Gefühlen aus dem Treffen hervor. „Wir sind der Meinung, dass es in bestimmten wichtigen Punkten große Unterschiede zwischen Les Engagés und der MR gibt“, bemerkt Joseph Thonon vom CGSP Enseignement. Wer betont: „Unsere größte Sorge bleibt die Frage nach dem Status der Lehrer. Es scheint jedoch ein Konsens zwischen den beiden politischen Parteien zu bestehen“, der darin bestehen würde, von einem Ernennungsmodell zu dem von Vertragsarbeitern überzugehen.
„Wenn wir das Vertrauen der Lehrer zurückgewinnen wollen, ist es jetzt nicht an der Zeit, sie über diese Besonderheit ihrer Funktion und die damit verbundenen Vorteile zu provozieren“, warnt Roland Lahaye. Wer kommt zu dem Schluss: „Wir waren uns alle am Tisch einig, als wir den Pakt initiierten. Aber wir sind nicht damit einverstanden, was wir damit gemacht haben. Und wir sind uns auch darin einig, dass wir bestimmte Dinge korrigieren müssen, obwohl wir glauben, dass die nächste Regierung nicht gehen kann.“ nach dem, was es interessiert, wurde uns wiederholt gesagt, dass dies kein Menü ist, aus dem wir auswählen können.
