Das Lesenlernen wird im Kindergarten schrittweise vorbereitet und setzt sich mit dem Eintritt in die CP fort. Diese Arbeit ist unerlässlich, damit Ihr Kind richtig lesen kann und sich gute Grundlagen aneignet, die ihm ein Leben lang von Nutzen sein werden. Allerdings ist Lesen eine komplexe Tätigkeit, die Zeit und Sorgfalt erfordert. Es ist auch erwiesen, dass Lesefähigkeiten eine grundlegende Rolle für den akademischen Erfolg spielen. Der Vorbereitungskurs ist daher eine Schlüsselphase des Lesenlernens, die bis zum Ende der Grundschule andauert. Anfang Dezember veröffentlichte Céline Alvarez, Autorin und Lehrerin, auf ihrem Instagram-Account eine recht erbauliche Studie, die zeigt, dass Kinder in der ersten Klasse nur 7 Minuten pro Tag aktiv lesen.
Laut einer von Bruno Suchaut durchgeführten Studie mit dem Titel „Sieben Minuten lesen lernen: Auf der Suche nach der verlorenen Zeit“ sind von 870 CP-Stunden nur 20 Stunden für das aktive Lesenlernen vorgesehen – also 7 Minuten pro Tag also 2 % der Schulzeit. „Dieses Stundenvolumen reicht bei weitem nicht aus, um das Lesenlernen für alle Schülerinnen und Schüler unter guten Bedingungen bewältigen zu können“, präzisiert der Autor der Studie.
Dennoch eine Klarstellung: „Diese 7 Minuten stellen nicht die Zeit dar, die dem Unterricht im Zusammenhang mit dem Lesen gewidmet wird, sondern dem Lesen selbst durch das Kind. Sie schalten die Stoppuhr jedes Mal ein, wenn ein CP-Schüler aktiv an einer Leseaktivität teilnimmt“, erklärt ( …)
(…) Klicken Sie hier, um mehr zu sehen
Belgium
