Senioren und Schüler diskutieren über die Schule von gestern und die von heute

Senioren und Schüler diskutieren über die Schule von gestern und die von heute
Senioren und Schüler diskutieren über die Schule von gestern und die von heute
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CM2-Schüler der Providence-Schule in Poitiers und Bewohner des Pflegeheims Feuillants kamen zu einem Philosophie-Workshop zum Thema „Schule von damals und Schule von heute“ zusammen. „Immer mit der Idee, die Erinnerung an unsere Älteren wiederzubeleben“erklärt Claire Guilbault, Moderatorin im Pflegeheim. Für Élodie Rabier und Rachel Chestier, Schullehrer in Providence, „Es geht darum, ein Projekt zum Thema Diversität auf die Beine zu stellen, indem unterschiedliche Kulturen und unterschiedliche Generationen vorgestellt werden.“.

Wir schrieben mit einer Feder, die in ein Tintenfass getaucht war. Im Rechnen lernten wir das Einmaleins durch Summen

Bewohner des Pflegeheims

Die Bühne ist bereitet: Am Freitag, den 10. Januar, konnten rund zehn Bewohner mit den dreißig Studierenden interagieren. „Wir nutzen Tablets zum Lernen“sagen die jungen Leute stolz. „Wir hatten Schiefertafelnantworten die Ältesten. Wir hatten auch Notizbücher, wir schrieben mit einer in ein Tintenfass getauchten Feder. Im Rechnen lernten wir das Einmaleins durch Summen. Wir haben viel auswendig gelernt, sogar Lesen, weil wir keine Bücher hatten. »

Heute besteht Schulpflicht im Alter von 3 bis 16 Jahren. Früher war diese Zeit jedoch kürzer. „Als ich ein Jahr lang Lehrer war, hatte ich 52 Kinder im Alter von 5 bis 14 Jahren in meiner Klasseerinnert sich ein Bewohner. Ich hatte genug, um mich zu beschäftigen. »

„Waren die Prüfungen schwieriger? »Fragen Sie die Jugendlichen. „Auf dem Land wussten wir nicht unbedingt, dass es das Abitur gibt. Als wir den Grundschulabschluss erhielten, waren wir glücklich. Ich war der Einzige in der Familie, der es hatte. »

Die Mädchenschule und die Jungenschule waren getrennt. Talare waren Pflicht. Es herrschte große Disziplin. „Ich musste stundenlang kleben und unsere Eltern waren immer einer Meinung mit den Lehrern. »

Es gab viele demütigende Situationen, darunter auch die Dummkopfmütze. „In unserem Alter war alles verboten. Es gab Präferenzen in der Schule. Die talentiertesten Mädchen wurden besser gesehen als die anderen. Was Belästigung betrifft, gab es diese nicht in gleicher Weise. Es ähnelte eher dem, was im Film passiert der Krieg der Knöpfe. Es gab keine Netzwerke. »

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