Ein Schuljahr, das in Quebec von Personalmangel überschattet wurde

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Das zu Ende gehende Schuljahr war aufgrund des Personalmangels für viele Eltern und Schüler schwierig. Manche Eltern haben sogar Angst um den Erfolg ihrer Kinder. Die zahlreichen Stellvertreter und nicht-juristisch qualifizierten Lehrkräfte, die zur Verstärkung herangezogen wurden, reichten ihrer Meinung nach nicht aus.

Als sich das Ende des Unterrichts näherte, wurden laut Dashboard des Bildungsministeriums von Quebec immer noch fast 3.000 Mitarbeiter in den Schulen vermisst, von denen etwa ein Drittel Lehrer waren.

Der Lehrerstreik hat nicht geholfen, aber es ist vor allem der Mangel an Lehrern, auf den diejenigen, die mit Radio-Canada sprachen, mit dem Finger zeigen.

Es war ein schwieriges Jahr, das schwierigste, das wir bisher hatten. Wir hatten Lehrerwechsel, viele Ersetzungen.

Ein Zitat von Julie, Mutter einer Fünftklässlerin

Für Julie war das zu Ende gehende Schuljahr nicht einfach. Sie hat aufgehört zu zählen, wie viele Ersatzspieler in der fünften Klasse ihres Jungen gelandet sind.

Manchmal waren in derselben Woche drei oder vier verschiedene Personen in der Klasse, darunter auch Kindertagesstätten- und Nichtschulkinderbetont sie.

Wenn Julie von der Schule nach Hause kam, erzählte ihr ihr Sohn oft schnell, dass er tagsüber nichts im Unterricht gemacht hatte, was sie bedauert. Ich glaube nicht, dass er viel gelernt hat. Ich habe den Eindruck, dass dieses Jahr vergessen werden sollte.

Sie bedauert auch, dass ihr Sohn im Laufe des Jahres zu Hause nie Hausaufgaben machen musste.

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Bis Mitte April fehlten immer noch mehr als 800 Lehrer in den Klassen in Quebec.

Foto: iStock / Skynesher

„Der Walzer der Ersatzmänner“

Auch eine andere Mutter, Émilie, fand das letzte Schuljahr lang und schwierig. Sie behauptet sogar, sie habe aufgehört, die Zahl der Ersatzspieler zu zählen, die ihre Tochter, eine Fünftklässlerin, hatte. weil wir mehrere Dutzend Ersatz hatten.

Die fehlende Stabilität in der Gruppe ihrer Tochter habe sie in den letzten Monaten oft entmutigt, sagt sie. Es war ein Walzer der Ersetzungen. Jeden Tag verschiedene Ersatzteile. Manchmal waren es zwei verschiedene Ersatzkräfte am selben Tag und manchmal, wenn sie keinen Ersatz finden konnten, kamen Leute aus der Kindertagesstätte, um zu helfen.

Diese Situation dauerte einen Großteil des Jahres an, von September bis März. bis sie einen unqualifizierten Lehrer für den Rest des Jahres findensagt Émilie. Aber die Klasse blieb sehr, sehr zurück … sie konnten dieses Jahr nicht das gesamte Material sehen.

Die Mutter hätte sich in dieser für sie und ihr Kind schwierigen Zeit mehr Unterstützung durch die Schulleitung gewünscht. Sie sagten uns, dass sie alles getan hätten, um so schnell wie möglich jemanden zu finden, der stabil sei.

Julie sagte auch, sie sei von der Haltung des Direktors der Schule ihres Jungen enttäuscht. Die Schulleitung teilte uns mit, dass es wie überall Probleme gäbe, Lehrer zu finden, und dass wir froh sein könnten, jemanden in der Klasse zu haben, es könne schlimmer sein.

Beide Mütter hatten das Bedürfnis, Nachhilfelehrer zu Hause einzustellen, um sicherzustellen, dass ihre Kinder tatsächlich lernten, was auf dem Lehrplan des Bildungsministeriums stand.

Ersatzpersonen sind nicht unbedingt kompetent.

Ein Zitat von Marie, Mutter einer Schülerin der vierten Sekundarstufe

Marie bedauert auch, dass ihre Tochter im letzten Schuljahr in einigen ihrer Klassen mehrere Vertretungen hatte.

Es habe Ersatz gegeben, der ihnen Berufstätigkeiten vermittelt habe, die das Fach nicht unterrichtet hätten, sagt sie. Okay, es gibt einen Lehrer in der Klasse, aber seine Kompetenz ist nie gewährleistet, und das ist ein wirklich großes Problem.

Die Direktoren werfen das Handtuch

Während sich das Schuljahr dem Ende zuneigt, mangelt es nach den neuesten Daten des Bildungsministeriums immer noch an mehr als 800 Lehrern an den Schulen in Quebec.

Nicolas Prévost, Präsident der Quebec Federation of Educational Establishment Directors, bemerkte Folgendes: Der Mangel an Lehrern wiege schwer.

Der Personalmangel und die Personalfluktuation sind gravierender sagte. Jeden Tag bereitet es Kopfzerbrechen, Leute zu finden, die am Unterricht teilnehmen, um nicht nur das Lernen der Schüler, sondern auch ihre Sicherheit zu gewährleisten.

Dies ist ein Faktor, der dazu führt, dass Schulleiter ihren Job aufgeben. Wir spüren die Entmutigung unter unseren Truppenbetont Herr Prévost.

Er behauptet, dass in den letzten Wochen rund sechzig Direktoren zurückgetreten seien.

Nicolas Prévost erkennt, dass der Personalmangel und die zahlreichen nicht juristisch qualifizierten Lehrer, die sich in den Klassen befinden, Auswirkungen auf den Erfolg der Schüler haben.

„Wir haben viele Leute, die nicht juristisch qualifiziert sind und allen guten Willen der Welt haben, aber nicht über das gesamte Wissen verfügen, um ihre Arbeit optimal zu erledigen“, stimmt er zu. […] All dies bedeutet, dass den Studierenden derzeit kein optimaler Service geboten wird.

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Der Präsident der Quebec Federation of Educational Institution Directors, Nicolas Prévost, gibt zu, dass die Situation nicht bald korrigiert werden wird. (Archivfoto)

Foto: Pace / Nicolas Prévost

Keine nennenswerte Verbesserung in Sicht

Und derjenige, der die Schulleiter vertritt, glaubt nicht, dass sich die Situation bis zum nächsten Schuljahr verbessern wird.

Kurzfristig sehen wir nicht viele Hoffnungsschimmer.

Ein Zitat von Nicolas Prévost, Präsident der Quebec Federation of Educational Institution Directors

Auch der Sprecher der Regroupement des Committees de Parents Nationaux du Québec, Sylvain Martel, blickt nicht allzu zuversichtlich in die Zukunft.

Der Personalmangel war in diesem Jahr zu spüren und leider denke ich, dass es auch im nächsten Jahr nicht besser werden wirder warnt.

Eine sehr besorgniserregende Situation, so der Bildungsminister Bernard Drainville.

„Wir wissen, dass Stabilität für ein Kind gut für seinen Bildungserfolg ist, und wir müssen alles tun, um dies sicherzustellen“, sagte sein Büro. Wir dürfen beim Erfolg unserer Schüler keine Kompromisse eingehen. Wir verschränken nicht die Arme, das ist eine der Prioritäten des Ministers.

Um mehr Lehrer einzustellen und zu halten, habe die Regierung ihre Arbeitsbedingungen und Gehälter deutlich verbessert, erinnerte sich das Büro von Herrn Drainville.

Nach den neuesten Angaben des Ministeriums vom 15. April versuchen die Schulbehörden, zusätzlich zum Lehrpersonal 485 Fachkräfte und 1.500 Hilfskräfte für ihre Einrichtungen zu finden.

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