Das innovative Sharings vivants en voyage-Projekt, das drei Strukturen (Les imaginaries en transition, das J.-B. Bieules College in Couiza und die Dialaw-Grundschule im Senegal) zusammenbringt, hilft Schülern, sich der Probleme im Zusammenhang mit dem Klimawandel und dem ökologischen Wandel bewusst zu werden unter Berücksichtigung einer Dimension internationaler Solidarität.
Das Programm umfasst einen gemeinschaftlichen Workshop (um den Klimawandel global zu verstehen), die Entdeckung lokaler Lösungen (um zu verstehen, wie wir vor Ort handeln), einen Erfahrungsworkshop (um Reflexion durch Handeln zu fördern) und internationale Beziehungen (um die Bedeutung des kulturellen Austauschs zu verstehen). Solidarität), an der die Öko-Delegierten der Hochschule im Jahr 2026 teilnehmen können, indem sie nach Dialaw im Senegal reisen.
Damit dieses Projekt erfolgreich sein kann, muss es durch zahlreiche, bald geplante und von den Schülern, den Öko-Delegierten selbst, unterstützt von Partnervereinen, Lehrern und natürlich Eltern durchgeführte Aktionen finanziert werden.
-Maëva Alberti (körperliche und sportliche Bildung), Pascale Sicard (Musik), zusammen mit Delphine Gallois, gefolgt von der Schulleiterin Nhi-Thanh Doan, leiteten das Treffen am Montag, den 20. Januar, bei dem ein Volksmarsch, ein Konzert, Sensibilisierungsmaßnahmen und Kommunikation besprochen wurden Wir werden sehr bald darauf zurückkommen, um die Entwicklung im Detail zu beschreiben.
Welt
