ONlit: Französischsprachige Quellen werden vielfach kritisiert

Verteidiger der französischen Sprache prangern eine Ungleichbehandlung der französischsprachigen Plattform des ONlit-Programms im Vergleich zu der Plattform für englischsprachige Personen an.

ONlit ist ein vom Bildungsministerium von Ontario finanziertes Programm, das im August 2023 startet und Bildungsressourcen und Lernmodule zur Unterstützung von Lehrern zusammenführt.

Durch diese Initiative sollen Lehrer in der Lage sein, Unterrichts- und Bildungsaktivitäten perfekt auf die Bedürfnisse ihrer Schüler abzustimmen und so den systematischen Unterricht in der Provinz voranzutreiben.

Laut einer Quelle, die lieber anonym bleiben möchte, stellen die für die Verwaltung der Initiative verantwortlichen Stellen jedoch nicht die gleichen Ressourcen für die Entwicklung des Programms auf Französisch bereit wie für die englischsprachige Seite.

Radio-Canada stimmte zu, den Namen dieser Person nicht zu nennen, weil es Repressalien befürchtet.

Zunächst erwähnte unsere Quelle, die wir X nennen werden, dass sich die Zahlen der französischsprachigen und englischsprachigen Teams seit dem Start des Programms geändert haben.

Zu Beginn waren die Teams laut X eher gleichauf, doch nach einigen Rücktritten Die Dinge begannen sich zu ändern.

Laut X besteht das Team, das für die Entwicklung des französischsprachigen Programms verantwortlich ist, derzeit aus fünf Personen, während das Team, das für die englischsprachige Seite verantwortlich ist, mehr als doppelt so viele Personen hat.

Mangelnde Strenge für französischsprachige Unternehmen

Die Texte, die auf der französischsprachigen Plattform des Programms veröffentlicht werden, sind nicht immer korrekt geschrieben.

Auf der französischen Seite des Programms fallen uns sofort grammatikalische und sogar semantische Fehler im Einführungstext auf, der das Programm als beschreibt ein umfassendes Ressourcenzentrum [sic] und spricht auch von neu Rahmenprogramme Französisch/Sprache [sic] in Ontario.

Michèle Minor-Corriveau, eine Logopädin, die ehrenamtlich im französischsprachigen Team des ONlit-Programms tätig war, glaubt, dass die unzureichende Anzahl französischsprachiger Mitarbeiter im Team die Ursache ist.

Wir können uns korrigieren, es ist kein Problem, [mais] Wenn wir Französischsprachige am Tisch hätten, gäbe es weniger Fehlersagt sie.

In einer Stellungnahme geben die Verantwortlichen des ONlit-Programms an, dass sich das Missverhältnis innerhalb der Teams dadurch erkläre, dass sie viel mehr Fragen auf Englisch erhalten, Angesichts der Tatsache, dass etwa 94 % der Lehrer in Ontario in englischsprachigen Schulbehörden arbeiten.

Michèle Minor-Corriveau fügt hinzu, dass bestimmte Mitglieder des französischsprachigen ONlit-Teams sind Französisch-Sprecher mit Englisch-Ausbildung, Französisch-Sprecher im Immersionsstudium und sie sind es die alles gutheißen.

Eine Ungleichheit in Bezug auf die Sichtbarkeit

Seit seiner Gründung im Jahr 2023 hat das ONlit-Team zahlreiche Veranstaltungen organisiert, und laut X und Frau Minor-Corriveau fanden die meisten davon auf Englisch statt, verglichen mit nur einer Handvoll auf Französisch.

Das Gleiche bemerken wir auch auf den digitalen Plattformen des Programms. Einige Artikel und Lerntools sind nur auf Englisch verfügbar.

Dies ist der Fall bei dem Podcast mit dem Titel Lese-Roadtrip S3 E10: Die Wissenschaft des Lernens mit Dr. Amanda VanDerHeydendie dennoch nähere Informationen zur Bildungshierarchie liefern soll.

Außerdem eine schnelle Suche nach dem Begriff online auf der englischsprachigen Plattform generiert sechs Artikel, alle auf Englisch verfasst. Allerdings bei der Suche nach den Begriffen online Auf der französischsprachigen Plattform erhalten wir 11 Artikel, davon 2 in englischer Sprache.

Es ist ein wenig unausgewogens’exlame X.

Die sozialen Netzwerke des Programms unterliegen der gleichen Kritik. Als ONlit startete, gab es nur eine Seite, auf der Ankündigungen in beiden Amtssprachen gemacht wurden.

Doch im August 2024, ein Jahr nach der Erstellung der ersten Seiten des Programms in sozialen Netzwerken, beschlossen die Verantwortlichen, ohne Ankündigung eine andere Seite für Dienste auf Französisch zu erstellen.

So hat die Facebook-Seite der 2023 erstellten englischsprachigen Sendung mehr als 1.200 Abonnenten, während die der französischsprachigen Sendung nur 92 hat.

Es wurde nichts gesagt oder angekündigt […] Ich bin zufällig auf den Account gestoßen […] Wir haben das Gefühl, ausgeschlossen zu werdensagt X.

Frau Minor-Corriveau befürchtet, dass diese Art der Vernachlässigung die Zukunft der Frankophonie Ontarios gefährden wird.

Wenn das Ministerium zulässt, was geschieht, wäscht es die Zukunft der Frankophonie in Ontario in Unschuld.

Sie reichte eine Beschwerde beim Ombudsmann von Ontario ein, der die Fakten noch immer prüft.

Erhöhte französischsprachige Beteiligung

Trotz allem weist das Bildungsministerium in einer Stellungnahme darauf hin Französischsprachige soziale Medien, Kanäle und Ressourcen werden häufiger genutzt als englischsprachige.

Was die Programmverantwortlichen bestätigen.

Sie gehen davon aus, dass sich etwa 17 % des Lehrpersonals, das in französischsprachigen Schulbehörden in Ontario arbeitet, und 10 % des Lehrpersonals, das in englischsprachigen Schulbehörden arbeitet, bei ONlit registriert haben.

Das Ministerium fügt hinzu, dass die Plattform ständig aktualisiert und verbessert wird Fügen Sie unter anderem neue Inhalte hinzu und integrieren Sie berufliche Weiterentwicklungsmöglichkeiten.

Er sagt, er sei auch offen für neue Vorschläge zur besseren Bestückung der Ressourcenbibliothek und verweist Lehrer, die dies wünschen, auf andere Plattformen wie ÉduSource und Curriculum de resources, die beide vom Bildungsministerium finanziert werden.