Das Bildungsprojekt der Schule Vrères-123 soleil hatte in diesem Jahr die Olympischen Spiele als roten Faden. Dies führte zu einer Arbeit im Unterricht, die zur Ausübung verschiedener Sportarten und zum Respekt gegenüber anderen führte. Eine große Organisation unter der Leitung von CE1 und CM1 mit den Lehrern Nadia Juillet und Émilie Jeanneau
, präzisiert Regisseur Stéphane Dupré. Aber die Schüler waren voll engagiert, insbesondere die beiden Organisatoren Lola und Lucas, die ihre Rolle ernst nahmen und für die Einhaltung des festgelegten Unterrichtsprogramms sorgten.
Rund hundert Teilnehmer
Selbstverständlich überwachten die beiden Lehrer den Ablauf eines ganzen Unterrichtstages auf den Nachbargeländen: dem Hof, dem Spielplatz, dem Sportplatz, dem Fußballstadion und der Sporthalle, insbesondere dem Parkplatz, da es Sommerwetter war. Aufgrund der Teilnehmerzahl war dies notwendig. Die ganze Schule war beteiligt, vom Kindergarten bis zum CM2, und die in kleine Gruppen eingeteilten „Sportler“ trugen ein Messgewand in den olympischen Farben, um die Sportler ohne großen Aufwand von einem Ort zum anderen zu befördern, denn für diese jungen LäuseEs war keine Probe, sondern ihre eigenen Olympischen Spiele 2024.
Die Recherchearbeit, die das ganze Jahr dauerte, ermöglichte es den Kindern, sich auf das Spiel einzulassen! Bis hin zur Definition erstaunlicher Tests wie der Bombendrohung (Basketbälle), der Wasserfliege, des Hawk-Balls (Tennis), des Drahtduos, des Löffels und des Eies. Die Organisatoren nutzten die nahe gelegenen Einrichtungen, insbesondere das Stadion, für den Abschluss der Flammenroute und den Schatten der großen Bäume für das Picknick. Anschließend überreichten die Funktionäre die Medaillen und ein kleines Büchlein als Belohnung an die Teilnehmer, die man so schnell nicht vergessen wird So eine Zeremonie!
