Die Berufsschule Lausanne (EPSIC) wird zu Beginn des nächsten Schuljahres ein Pilotprojekt für Lernende in IT-Berufen starten. Berufsbezogene Kurse werden für Studierende im letzten Studienjahr abwechselnd aus der Ferne und persönlich abgehalten. Betroffen sind sieben Klassen.
Das Projekt solle es ermöglichen, mehr Mitarbeiter in einem Bereich auszubilden, in dem der Bedarf an qualifiziertem Personal sehr groß sei, schrieb der Kanton am Montag in einer Medienmitteilung. Sein Konzept: Die Kurse werden abwechselnd alle zwei Wochen aus der Ferne und persönlich abgehalten, nach dem Prinzip des Blended Learning, das bereits in Einrichtungen in der Deutschschweiz praktiziert wird.
Dieses berufsbegleitende Studium hat potenziell mehrere Vorteile: Es ermöglicht, zeitweise Plätze freizumachen, um mehr Menschen in Berufen auszubilden, in denen ein Arbeitskräftemangel herrscht, aber auch, um Reisen, insbesondere für diejenigen, die von weit her kommen, zu reduzieren. Durch die regelmäßige Anwesenheit im Unterricht bleibt jedoch eine starke Bindung zwischen den Studierenden, aber auch zu den Lehrenden gewährleistet.
Diese Methode trägt auch zur Förderung der digitalen Bildung bei und positioniert EPSIC als Pionierschule in der Romandie. Durch die regelmäßige Anwesenheit im Unterricht bleibt eine starke Bindung zwischen den Studierenden, aber auch zu den Lehrenden gewährleistet.
Beurteilung nach einem Jahr
Bei der Durchführung dieses Pilotprojekts kann die Schule auf ihr Fachwissen und ihre Ausrüstung zurückgreifen, die bereits während der Covid-Zeit eingesetzt wurden. Um sicherzustellen, dass dieser Test unter den bestmöglichen Bedingungen stattfindet, kommen mehrere Faktoren zusammen. Die Lehrkräfte und Studierenden wurden insbesondere im Vorfeld in die Entwicklung des Projekts eingebunden.
Darüber hinaus beherrschen Studierende und Lehrende aufgrund ihres Tätigkeitsfeldes das Handwerkszeug. Diese in IT-Berufen weit verbreitete Arbeitsweise bietet auch den Auszubildenden wertvolle Erfahrungen für die Berufspraxis.
Es finden regelmäßige Check-Ins statt. Am Ende dieses Testjahres ist eine Bewertung geplant, um die Zukunft dieses Projekts einzuschätzen.
Dieser Artikel wurde automatisch veröffentlicht. Quelle: ats
