„Diese Kinder sind da, um gemeinsam die Früchte ihrer Arbeit zu präsentieren. » Es ist fast 13:30 Uhr an diesem Freitag, dem 28. Juni 2024, am Fuße des Château de Caen (Calvados). Unter den freundlichen Augen von Isabelle Richard, verantwortlich für die Beziehungen zum Publikum und zu den Territorien im Nationalen Choreografischen Zentrum von Caen in der Normandie, rund einhundert Schüler aus fünf Klassen (CE2 bis CM2) der Paul-Gernez-, Fernand-Léger- und 5-Continents-Schulen und La-Maladrerie führen unter den Blicken vieler ihrer Kameraden und teilweise überraschter Passanten ein paar Tanzschritte aus.
Treffen mit Künstlern
Für sie bedeutet dies, gemeinsam mit ihren Lehrern und an der Seite der Künstlerinnen Constance Diard und Mélanie Giffard durch eine Aufführung den während des Schuljahres eingeschlagenen künstlerischen und kulturellen Bildungsweg öffentlich wiederherzustellen. „Im Laufe des Jahres haben wir diese jungen Leute im Choreografischen Zentrum willkommen geheißen, fährt Isabelle Richard fort. Die Studierenden konnten die verschiedenen Berufe, aber auch die Künstler bei der Arbeit entdecken. »
Dieses Projekt räumte offensichtlich der Kreation zum Thema „Landschaftskörper“ einen hohen Stellenwert ein. „Daher wollten wir, dass alle Schüler durch diese choreografische Arbeit Akteure ihrer eigenen Vorstellungskraft sind und so ihre eigene Identität offenbaren. »
