Was Kandidaten für die mündliche HEC-Prüfung wissen müssen, um bei der Zulassung erfolgreich zu sein

Les étudiants de classes préparatoires démarrent leurs oraux cette semaine, notamment pour les Parisiennes (HEC, ESCP, Essec). Nous avons demandé à Brice Rabourdin, directeur exécutif “stratégie et développement” des programmes pré-expérience à HEC Paris, de donner ses conseils pour intégrer HEC, classée meilleure école de commerce de France au dernier palmarès du Figaro Etudiant.

LE FIGARO STUDENT – Die mündlichen Prüfungen für die HEC-Aufnahmeprüfung beginnen: Welchen kurzfristigen Rat können Sie den Kandidaten geben?

Brice REBOURDIN-Der erste Tipp betrifft die Konsistenz. Nach einer durchschnittlichen mündlichen Prüfung besteht oft die Gefahr, dass ein Kandidat demobilisiert wird oder sogar aufgibt. Es stellt sich jedoch heraus, dass Kandidaten Schwierigkeiten haben, sich klar zu beurteilen, sodass sie möglicherweise glauben, dass sie ihre mündliche Prüfung nicht bestanden haben, obwohl dies nicht der Fall ist. Andererseits handelt es sich bei den mündlichen Prüfungen nicht um eine einzelne Prüfung, sondern um mehrere unterschiedliche mündliche Prüfungen. Wenn Sie also einen verpassen, können Sie die anderen überholen: Denn was zählt, ist der Gesamtdurchschnitt. Auch wenn Sie denken, dass Sie eine mündliche Prüfung nicht bestanden haben, müssen Sie daher in Ihrem Bemühen konstant bleiben, nicht die Motivation verlieren und bis zum Ende mobil bleiben.

Die HEC-spezifischen Geheimnisse des Triptychons

Der zweite Ratschlag lässt sich in zwei Worten zusammenfassen: positive Kampfbereitschaft. An der HEC gibt es kein spezifisches Persönlichkeitsgespräch, da alle mündlichen Tests einen Teil haben, der sich auf die Persönlichkeit des Kandidaten konzentriert: seine Fähigkeit zu kommunizieren, sich auszudrücken, zu argumentieren, einen Standpunkt zu verteidigen. Diese Qualitäten werden bei jeder mündlichen Prüfung bewertet, insbesondere beim „Triptychon“, dem berühmtesten Test dieser mündlichen Prüfungen. Es erstreckt sich über einen halben Tag und der Kandidat wird anhand von drei Rollen bewertet: „Überzeuger“, „Antwortender“ und „Beobachter“. Der Überzeuger bereitet eine 20-minütige Präsentation vor, die er dem Beklagten fünf Minuten lang präsentiert. Anschließend tauscht sich der Befragte nach der Präsentation fünf Minuten lang mit dem überzeugenden Debattierer aus. Die Rolle des Beobachters wird darin bestehen, seine Analyse dieses Austauschs mit der Jury zu teilen, die ihm Fragen dazu stellen wird, was er von der Debatte hält. Natürlich muss jeder Kandidat alle drei Rollen übernehmen.

Welche Fehler sollten beim Triptychon vermieden werden?

Wenn der Kandidat die Rolle des Überzeugers übernimmt, muss er vermeiden, gebieterisch zu sein und sich dem Dialog zu verschließen. Der Beklagte sollte nicht aggressiv sein. Ein häufiger Fehler in dieser Rolle besteht auch darin, eine Gegenpräsentation zu halten, also einen anderen Vortrag zu halten, anstatt den Standpunkt des Überzeugers zu diskutieren. Vom Beobachter wird erwartet, dass er den Mut hat, seine Meinung offen zu äußern und daher zu vermeiden, zu vage oder neutral zu bleiben.

Welcher Reflex fehlt Kandidaten oft?

Manchmal messen sie den Bemerkungen der Jury nicht genügend Bedeutung bei. Bei jeder mündlichen Prüfung muss der Kandidat jedoch auf die Punkte achten, die von einem Mitglied der Jury festgelegt werden können.

Was sind das für Pole, die die Jury halten kann?

Während einer Debatte über allgemeine Kultur kann beispielsweise ein Mitglied der Jury die Diskussion über diesen oder jenen Teil der Präsentation des Kandidaten leiten. Das nennen wir den Kandidaten „herausfordern“. Aber oft überzeugt sich der Kandidat, dass, wenn er zu diesem oder jenem Punkt seiner Präsentation befragt wird, dies zwangsläufig daran liegt, dass er einen Fehler gemacht hat. Oft ist jedoch das Gegenteil der Fall: Er konnte das Interesse der Jury für eine bestimmte Frage wecken, und die Jury kann ihn einfach aus Neugier um zusätzliche Informationen bitten. Es trifft auch zu, dass die Jury ihm dadurch Gelegenheit zur Wiedergutmachung geben kann, wenn er einen Fehler oder eine unrichtige Tatsache dargelegt hat.

Wie kann der Kandidat wissen, ob eine von der Jury ausgestreckte „Stange“ darauf abzielt, ihn zur Korrektur eines Fehlers oder im Gegenteil dazu zu ermutigen, einen interessanten Punkt eingehender zu untersuchen?

Der Kandidat muss daher ein Urteilsvermögen an den Tag legen, um zu entscheiden, ob er einen Fehler korrigieren oder umgekehrt einen Punkt bereichern muss, der das Interesse der Jury geweckt hat. Kandidaten sind oft konzentriert und daher auf sich selbst konzentriert, was normal ist, aber auch hier müssen sie während der mündlichen Präsentation wissen, wie man zuhört. Die von mir erwähnte „positive Kampfbereitschaft“ besteht also darin, sich „herausfordern“ zu lassen, das heißt zu wissen, wie man seine Positionen verteidigt, ein Argument entwickelt oder bereichert und gegebenenfalls auch einen Fehler erkennt und korrigiert. Sie sollten wissen, dass die Jury freundlich ist und nicht versucht, die Kandidaten in eine Falle zu locken. Sie müssen also bei der Beantwortung ihrer Fragen einfach Selbstvertrauen, intellektuelle Ehrlichkeit und gesunden Menschenverstand an den Tag legen.

Welche Rolle spielt das „Zulassungsteam“?

Hierbei handelt es sich um ein Team bestehend aus 60 bis 70 HEC-Studenten, das für die Unterstützung der Kandidaten zuständig ist. Denn es wird alles dafür getan, dass sich die Kandidaten auf dem Campus wohlfühlen: Während ihres Aufenthaltes werden sie zu Aktivitäten, zum Grillen, zu Aktivitäten wie Pétanque etc. eingeladen. Manche werden gerne daran teilnehmen, um sich zu entspannen, andere hingegen schon lieber konzentriert bleiben: Eine eventuelle Teilnahme an diesen Aktivitäten ist selbstverständlich nicht verpflichtend und zählt überhaupt nicht für den Wettbewerb. Darüber hinaus steht jedem Schüler ein „Paten“ zur Seite, ebenfalls ein Schüler der Schule, den er um Hilfe oder Rat bitten kann.

Ist diese potenzielle Hilfe nur virtuell oder gab es Fälle, in denen sie nützlich war?

Ja, sie war manchmal sehr hilfsbereit! Beispielsweise hatte ein Kandidat vergessen, für seine mündliche Prüfung um 8 Uhr morgens aufzustehen: Sein Sponsor holte ihn um 7:45 Uhr von seinem Zimmer ab, damit er pünktlich zu seiner mündlichen Prüfung erscheinen konnte. Auch im Falle eines materiellen Problems profitieren Kandidaten von einer BDE-Hotline: Wenn sie beispielsweise ihren Kaffee auf ihr Hemd verschüttet haben, können wir ihnen anschließend ein Ersatzhemd leihen – das ist schon mehrfach vorgekommen. Ein anderer Kandidat hatte vergessen, seine Abendschuhe in seinen Koffer zu stecken, aber das Auswahlteam konnte für ihn ein Paar Schuhe in seiner Größe besorgen. Kandidaten sollten daher nicht zögern, bei Bedarf die Teams und ihren Sponsor um Hilfe zu bitten. Zum Abschluss der Organisation ist es ratsam, Wechselkleidung mitzubringen, da die Kandidaten in der Regel zwischen 3 und 4 Tagen auf dem Campus bleiben.