Elisabeth Borne, die zur Ministerin für nationale Bildung ernannt wurde, leitet mehrere Projekte für Schulen, Hochschulen und weiterführende Schulen. Überblick.
Gabriel Attal, Amélie Oudéa-Castera, Nicole Belloubet, Anne Genetet… und bald Elisabeth Borne? Es wird erwartet, dass die Lehrer das Jahr 2024 mit einem fünften anderen Chef im selben Jahr beenden werden, was seit der Vierten Republik nicht mehr vorgekommen ist. Im Jahr 1948 hatten innerhalb von zwölf Monaten vier Minister das Amt inne. Das Jahr 2024 könnte sogar mit einem Symbol für Lehrer enden: im Januar angeführt von einem künftigen – inzwischen ehemaligen – Premierminister, dann, im Dezember, von einem ehemaligen Regierungschef.
Tatsächlich deuten die neuesten Gerüchte darauf hin, dass Elisabeth Borne das Ministerium für nationale Bildung erhalten könnte. Und noch mehr. Nach Angaben von La Tribune Sonntagkönnte die Rolle des ehemaligen Ministers für Verkehr, ökologischen Wandel, aber auch Arbeit auf Forschung und Hochschulbildung ausgeweitet werden. Ein riesiger Handlungsspielraum entstand erstmals 1995, als… François Bayrou von Alain Juppé in diese Position berufen wurde.
Gehen Sie noch einmal auf die Frage der Einschreibung und Kursschließungen ein
Aber wie könnte der Fahrplan für den aktuellen Calvados-Abgeordneten für Bildung aussehen, nachdem er seit der Machtübernahme von Emmanuel Macron zwischen verschiedenen ministeriellen Zuständigkeiten hin- und hergewandert ist? Während ihres Wahlkampfs zur Wiederwahl in die Nationalversammlung im vergangenen Juni platzte die Sechzigjährige bei einem Austausch mit Anwohnern heraus, berichtete von Die Weltdass „es noch viel zu tun gibt“.
Der ehemalige Mieter von Matignon schlug insbesondere vor, „weniger Schüler pro Klasse“ zu haben, und zwar bis zu einer bestimmten Schwelle. Anlässlich der Debatte zwischen den beiden Runden am Frankreich 3 Normandiehatte sie ihre Bemerkungen angepasst: „Gleichzeitig ist es nicht unbedingt besser für die Kinder, wenn es Klassen mit zu wenigen Schülern gibt. Es kann daran gearbeitet werden, Klassen zu gruppieren, um die bestmögliche Bildung zu gewährleisten.“ Antwort für die Schüler.
Die Frage der Personalausstattung war bereits angesprochen worden, als sie den Hut der Regierungschefin trug. Es ging dann darum, die Methode zum Abschluss der Klassen zu überprüfen. „Heute werden sie einige Monate im Voraus bekannt gegeben, wir wollen in der Lage sein, vorauszusehen, sie transparent mit den gewählten Amtsträgern zu teilen und einen Ansatz über mehrere Jahre hinweg zu haben, um geeignete Antworten zu finden“, erklärte sie in den dort veröffentlichten Kommentaren Territorienbank.
Vorsicht vor dem „Wissensschock“
Als Premierministerin unterstützte Elisabeth Borne vor allem die Umsetzung des „Wissensschocks“, den der damalige Bildungsminister Gabriel Attal ins Leben gerufen hatte. Mehrere Ziele dieses Systems: Den Lehrern die Möglichkeit zu geben, zu entscheiden, ob sie einen Schüler wiederholen möchten, Niveaugruppen für Französisch und Mathematik in der 6. und 5. Klasse zu bilden, den Erwerb des Zertifikats für den Übergang in die zweite Klasse obligatorisch zu machen oder sogar ein vorgezogenes Abitur festzulegen Wissenschaftlicher Test. Es liegt derzeit in der Schwebe, da der Staatsrat die Einrichtung von Stufengruppen abgelehnt hat.
Sie forderte außerdem die Entwicklung von Internaten in isolierten weiterführenden Schulen, „damit junge Menschen bei der Wahl ihrer weiterführenden Schule nicht durch die Entfernung eingeschränkt werden“, und setzte sich für die Entwicklung des Systems „Ländliche Bildungsgebiete“ ein. Damit soll in den abgelegensten Gebieten „die Selbstzensur von Schülern und ihren Familien bekämpft werden, die eher eine Orientierung an geografischer Nähe zum Berufsweg und weniger den Übergang zur allgemeinbildenden und technischen Sekundarschule bevorzugen.“
Schließlich wurde unter seiner Führung die Abaya verboten und mit dem Tragen von Uniformen experimentiert, ebenso wie mit der kurzfristigen Ersetzung von Lehrern durch andere aus derselben Einrichtung, die dank des Lehrerpakts finanziert wurden. Auch Elisabeth Borne hatte einen großen Plan gegen Mobbing in der Schule auf den Weg gebracht.
„Lehrerausbildung“ in seinen Projekten
Während der Kampagne im Juni 2024 forderte Elisabeth Borne auch eine „Überprüfung der Lehrerausbildung“, ohne einen möglichen Fahrplan zu nennen.
Es bleibt abzuwarten, welchen Handlungsspielraum sie im Falle ihrer Ernennung gegenüber François Bayrou haben wird, während dieser den von Gabriel Attal angebotenen Posten des Bildungsministers abgelehnt hatte, als die Dreißigjährige Premierministerin wurde Minister. Ein „Unterschied in der Herangehensweise an die Methode“ habe die Spannungen verschärft. Aber bedeutet die Infragestellung der Methode auch, die Projekte in Frage zu stellen? Nicht sicher.
