Das Verschwinden des Senegalesen Amadou Mahtar Mbow am 24. September 2024 im Alter von 103 Jahren markiert das Ende einer Ära, des Mannes, dessen Abdruck, hell wie ein in der Dunkelheit funkelnder Stern, nicht nur die Geschichte Senegals beleuchtet , sondern findet auch auf afrikanischer und globaler Ebene Resonanz. Dieser Pfadfinder des Jahrhunderts, ein großer Intellektueller und Mann der Tat, widmete sein Leben der Emanzipation, dem Aufblühen von Bildung, Kultur und Entwicklung.
Amadou Mahtar Mbow war der erste afrikanische Generaldirektor der UNESCO, nachdem er in seinem Land mehrere Positionen innehatte, darunter auch das des Ministers für nationale Bildung.
Als Visionär, Humanist und immer auf der Suche nach sozialer Gerechtigkeit war er in der Lage, seine Zeit mit einem leidenschaftlichen und unerschütterlichen Engagement für die Emanzipation der Menschen, insbesondere der des Südens, zu prägen. Sein Tod versetzte ein Volk in Schweigen, aber sein Vermächtnis vibriert wie ein belebender Atemzug weiterhin durch die zahlreichen Initiativen, die er inspirierte.
Nachdem ich mit ihm über seinen Werdegang und seine Erfolge gesprochen habe, erinnere ich mich, dass er weit mehr als nur ein Vorbild war. Er war ein Mentor, ein leuchtender Führer, ein Mann, der Leben durch die Tiefe seiner Überzeugungen veränderte. Amadou Mahtar Mbow hatte den Geschmack anderer.
Zu den eindrucksvollsten Erinnerungen an unsere Beziehung, als ich krank war, erinnere ich mich an diesen Moment des Schweigens, an diese einfache Geste, mit der er meine Hand hielt, ein Griff voller Macht, Symbol einer Komplizenschaft, die über Worte hinausging. Amadou Mahtar Mbow war die Verkörperung einer seltenen Weisheit, einer natürlichen Güte, die ihn selbst denen zugänglich machte, die sich angesichts seiner immensen intellektuellen Größe klein fühlten.
Ein wertvolles Erbe
Sein wertvollstes Vermächtnis liegt in seinem unerschütterlichen Engagement für die Bildung. Der junge Mbow ist tief im ländlichen Raum verwurzelt und erhielt eine religiöse Ausbildung, aber auch Lehren über das heilige Band, das alle Lebensformen verbindet: Natur und Kultur. Seine Eltern vermittelten ihm Werte der Einheit und Bedeutung und prägten so seinen Charakter.
1929, im Alter von 9 Jahren, nach seiner Ausbildung an der Koranschule, meldete ihn sein Vater auf Anraten des Stellvertreters Blaise Diagne in der französischen Schule in Louga (einer Stadt im Nordwesten Senegals) an sein Grundschulzeugnis. Anschließend wird er in den Postämtern des Gouverneurs von Senegal arbeiten, bevor er nach Frankreich gelangt.
Während des Zweiten Weltkriegs schloss er sich den französischen Streitkräften für die Befreiung Frankreichs an. Da sein politisches Bewusstsein durch die Erschütterungen der Kolonisierung und des Krieges genährt wurde, schrieb er sich an der Sorbonne ein, um ein Studium der Geschichte und Geographie fortzusetzen. An der Universität mobilisierte er seine afrikanischen Kommilitonen in Frankreich zum Kampf gegen die koloniale Unterdrückung und knüpfte so Bande der Solidarität, die bis heute andauern.
Politisches Engagement
In der Spannung zwischen den strukturellen Knechtschaften der kolonialen politischen Herrschaft verstand Mbow die Dringlichkeit des Widerstands, sowohl des individuellen als auch des kollektiven, und nahm so ein Schicksal an, das über die Grenzen seiner Zeit hinausgeht. Dieser erste Zweig führte ihn zur Rückkehr auf den Kontinent, wo er Grundwerte und Lebenslehren in Akte der politischen und sozialen Transformation umsetzte. Es aktualisiert seine Erfolge in zwei fruchtbaren Handlungsfeldern: Grundbildung und politisches Engagement.
Indem das Licht der Bildung unter anderem in Regionen Senegals, in die Dörfer Youtou und Badiana in Casamance (südliche Region Senegals), gebracht wurde, wurde eine Rückkehr zu den grundlegenden Ursprüngen des Landes, der Familie und der Gesellschaft ermöglicht. traditionell. In diesen Dörfern, die vom Bildungssystem oft vernachlässigt werden, arbeitete er an der Gründung von Schulen, um den Kindern die Möglichkeit zu geben, die Magie des Lernens zu entdecken.
Dank seiner Bemühungen als Lehrer und Pfarrer hatten Generationen senegalesischer Kinder, die zuvor ausgeschlossen waren, die Möglichkeit, Zugang zu hochwertiger Bildung zu erhalten, die in ihrer lokalen Realität verankert ist. Mbow betrachtete diese Projekte als eine Möglichkeit, den Horizont junger Menschen zu erweitern und eine starke und widerstandsfähige Nation aufzubauen.
Zu seinen denkwürdigen Errungenschaften gehört die Eröffnung der ersten Schule in Darou Mouhty (Zentralwesten Senegals), einem wichtigen Ort des Mouridismus – einer muslimischen Bruderschaft Senegals – voller Spiritualität.
Dialog und Konsens
Sein Erfolg, das Ergebnis von Dialog und Konsens, hat eine Brücke zwischen zwei Welten geschlagen, die oft als Gegensätze wahrgenommen werden. Dieses innovative Modell ist nicht nur im Senegal, sondern auch für andere Regionen Afrikas, die Tradition und Moderne in Einklang bringen möchten, zu einer Referenz geworden.
Mbows Pädagogik führte dazu, auf alte Stimmen und menschliche Erfahrungen in allen Dimensionen des gesellschaftlichen Lebens zu hören: Rituale zu lernen, Werte durch Worte und Praxis zu vermitteln, modernes Wissen und Techniken zu teilen. Als Minister ermöglichte sein Engagement im Ministerium für nationale Bildung die Festigung einer Pädagogik, die die Tradition respektiert und gleichzeitig auf die Moderne achtet.
Seine Stimme erreichte dann die internationale Bühne, wo er zu einer unverzichtbaren Figur wurde. Sein Mandat bei der UNESCO als Generaldirektor von 1974 bis 1987 war geprägt von einem leidenschaftlichen Engagement für intellektuelle und kulturelle Gerechtigkeit. Er plädierte für eine neue Weltinformations- und Kommunikationsordnung (Nomic) und forderte die Wiederherstellung des Gleichgewichts zwischen Nord und Süd beim Erzählen von Geschichten. In dieser reformierten Vision sah er eine Chance für Entwicklungsländer, die Kontrolle über ihr eigenes Narrativ zurückzugewinnen, das oft von westlichen Mächten überschattet wird.
Mbow blieb nicht bei theoretischen Reden stehen. Er setzte sich auch für die Rückgabe von während der Kolonisierung gestohlenen Kunstwerken und Kulturgütern ein, ein Kampf, der auch heute noch sehr aktuell ist. Für ihn war die Wiederaneignung dieser Kulturschätze ein Akt historischer Gerechtigkeit, aber auch ein Mittel zur Wiederherstellung des Stolzes und der Identität der afrikanischen Menschen.
Seine Karriere bei der UNESCO, geprägt von einer persönlichen Geschichte, die zur Weltgeschichte wurde, zeugt von seinem Engagement, die Werte Ethik, Gleichheit und Gerechtigkeit in konkrete Taten umzusetzen. Die von ihm vorgeschlagenen, durchgeführten und verteidigten großen Programme wie die allgemeine Geschichte Afrikas und die Welterbekonvention trugen zur Gestaltung eines ontologischen Auftrags bei, nämlich der Schaffung von Frieden in den Köpfen der Menschen.
Ein Leuchtfeuer der Gerechtigkeit
Als Führungspersönlichkeit befürwortete Mbow Konsens und Dialog. Seine auf der Suche nach gegenseitigem Verständnis basierende Methode prägte jede Verhandlung, an der er teilnahm. Dieser Pragmatismus, gepaart mit einer idealistischen Vision, ermöglichte es ihm, wesentliche Anliegen voranzutreiben und gleichzeitig unnötige Konflikte zu vermeiden. Er wusste, dass Entwicklung nur in einem Klima des Friedens und des Respekts gedeihen kann.
Für Senegal und darüber hinaus bleibt Amadou Mahtar Mbow ein Leuchtturm der Rechtschaffenheit und Integrität. Sein Weg vom Luftfahrtmechaniker zum engagierten Intellektuellen verdeutlicht die Stärke der Afrikaner, Hindernisse zu überwinden und autonome und wohlhabende Nationen aufzubauen. Durch sein Beispiel lehrte er uns, dass Einheit, Solidarität und Bildung die Grundlagen sind, auf denen Afrika seine Zukunft aufbauen kann.
Wenn wir heute diesem außergewöhnlichen Mann Tribut zollen, feiern wir ein Leben, das der Erhebung des Geistes und der Emanzipation der Menschen gewidmet ist. Amadou Mahtar Mbow hinterlässt uns eine Vision, in der Bildung und Kultur der Schlüssel zur menschlichen Entwicklung sind.
