Wie sieben andere Klassen aus der Dordogne (1) nehmen sie am Wettbewerb „L’école des Odyssées“ teil, der von France Inter und Laure Grandbesançon, der Journalistin und Produzentin des Kinderpodcasts Les Odyssées, in Zusammenarbeit mit Belin Éducation und dem ins Leben gerufen wurde Gegenseitige Bildungsversicherung (MAE).
„Cartoon für die Ohren“
Etwa eine Stunde pro Woche arbeiten die Schüler an ihrem „Cartoon für die Ohren“, wie Jérôme Bousquet, ihr Lehrer, es beschreibt. Um die Zusammensetzung des Podcasts, die Klangelemente, aus denen er besteht, und seinen Inhalt zu verstehen, hören sich die Schüler regelmäßig eine Episode der Show von Laure Grandbesançon an.
Mit diesem unterhaltsamen Medium werden die Schüler einbezogen, beteiligen sich und sind motivierter. „Sie sind voll engagiert, es ist sehr partizipativ“
Diese Woche im Dezember stand Marie Curie im Rampenlicht. Neunzehn Minuten lang entdecken die 26 jungen Périgourdins biografische Elemente über die Jugend des Wissenschaftlers. So erfahren sie, dass es nicht sie war, die Curry entdeckt hat, anders als einer der befragten Jugendlichen dachte, als der Lehrer herausfinden wollte, wer sie in seinen Reihen kannte.
Mit diesem unterhaltsamen Medium werden die Schüler einbezogen und sind motivierter. „Sie sind alle dabei, es ist sehr partizipativ. Ich möchte ein einheitliches Thema“, bemerkt Jérôme Bousquet. Er fügt hinzu: „Es ist ein großartiges Projekt, das viele Fähigkeiten wie Französisch, Geschichte usw. erfordert. Ich mag Projekte, die verschiedene Lehrmaterialien kombinieren. »
Der Kurs hat bereits zwei von Laure Grandbesançon erstellte Webinare verfolgt und wird im Januar ein letztes abhalten. Für den Wettbewerb muss die Klasse einen Text erstellen, der die ausgewählte Figur beschreibt, und ein Präsentations-Soundmodul oder sogar einen Teil des Podcasts, den sie sich vorstellt. Und die Schüler der Marcel-Fournier-Schule sind begeistert von der Idee, im Radio dabei zu sein. „Jeder wird unsere Geschichte hören können“, lächelt einer von ihnen.
Kampf gegen Bildschirme
Das Ziel dieses Wettbewerbs? „Menschen durch Klang sehen lassen“, fasst Laure Grandbesançon zusammen. Ein Projekt wie dieses ermöglicht es jedem, seinen Platz zu finden, dass jeder seinen Platz findet, zwischen Recherche, Schreiben, Technik usw. » Der Journalist hofft, dass unter den Kleinen „etwas geteilt wird, das sie fasziniert“. Im weiteren Sinne ist dieser Wettbewerb Teil des Wunsches, „den Geist von Kindern für etwas anderes zu öffnen“ im Kontext des „Kampfes gegen Bildschirme“. Diesbezüglich kommt der Initiator des Wettbewerbs zu dem Schluss: „Klang emanzipiert, während Bildschirme einsperren.“ »
Die Gewinnerklasse unter den 1.400 eingereichten Gruppen wird im Juni 2025 bekannt gegeben. Die Gewinner werden nach Paris reisen, um das Maison de la Radio zu entdecken und die Episode ihres Podcasts aufzunehmen.
