Onet-le-Château. Die Jugendlichen des „Schulorchesters“ boten einen magischen Moment

Onet-le-Château. Die Jugendlichen des „Schulorchesters“ boten einen magischen Moment
Onet-le-Château. Die Jugendlichen des „Schulorchesters“ boten einen magischen Moment
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das Essenzielle
Das Athyrium war ein Musikfestival der Zeit voraus und war am Donnerstagabend voll, um das „School Orchestras“-Konzert auszurichten, darunter natürlich auch viele Eltern.

Das Publikum konnte zunächst den Auftritt der 46 jungen CM-Musiker der Genêts-Schule bejubeln, dann die der 19 CM-Musiker der Pierre-Puel-Schule, wobei die 4 Klassen jeweils zwei der in diesen Lehrjahren erlernten Stücke aufführten, mit echter Emotion, gepaart mit Stolz, die sie mit der Öffentlichkeit teilten. Eine Reise, die mit der Übergabe des Diploms für die Klasse 2023–2024 (und eines T-Shirts mit dem Bild des Systems „Orchester in der Schule“) durch Cathy Couffin, stellvertretende Bürgermeisterin und zuständig für Schulleben und frühe Kindheit, hervorgehoben und belohnt wurde , Kindheit und Jugend, in Anwesenheit von CRDA-Beamten, gewählten Beamten, Lehrern und Dozenten.

Nächstes Jahr werden sie in die „große“ Klasse am College aufgenommen und einige von ihnen werden die Musik weiterführen, wie ihre Ältesten, die 31 Mittelschüler der Musikstundenplanklasse, die zwischendurch einen sehr schönen zweiten Teil des Konzerts boten Chor der 6. und 5. Klasse, begleitet vom Orchester der 4. und 3. Klasse, für 5 ausgewählte Stücke, darunter „Korsischer Tango“! dann das komplette Orchester (6. bis 3.) für 4 Stücke, darunter „Another Brick in the Wall“ von Pink-Floyd…

Ein paar Worte zu diesem Gerät

Das System „Orchester in der Schule“ entstand aus der privilegierten Partnerschaft zwischen der Gemeinde Onet-le-Château, dem Conservatoire de l’Aveyron für Musik und Theater und dem Nationalen Bildungswesen. Ziel ist es, Grundschüler an das Erlernen eines Instruments heranzuführen und dadurch durch die Förderung des gemeinsamen Übens ihre Fähigkeiten im Zuhören, Teilen und in der musikalischen Kreativität zu entwickeln.

Diese Zeiten werden im Zusammenhang mit dem Schulprojekt aufgebaut und von den Teams der Schulen und des Konservatoriums unterstützt. Die Kurse mit flexiblen Stundenplänen bieten motivierten Mittelschülern mit Leidenschaft für Musik und Theater die Möglichkeit, während ihrer Schulzeit künstlerischem Unterricht zu folgen und dabei von einem angepassten Stundenplan zu profitieren.

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