Vier Jahre nach der Ermordung von Professor Samuel Paty wird am 4. November vor dem Pariser Sondergericht der Prozess gegen die mutmaßlichen Komplizen des Terroristen eröffnet. Wie kann der Unterricht nach dem Trauma weitergeführt werden? Wie lehrt man Säkularismus in der Schule in Frankreich?
Aus Sicherheitsgründen wird der Name der Hochschule und des in diesem Bericht befragten Geschichtsprofessors nicht genannt. Die Vornamen der Studierenden wurden geändert.
Vor einigen Wochen wurde im Rahmen eines Kurses zur Staatsbürgerkunde eine Debatte über Säkularismus zwischen Schülern der dritten Klasse und ihrem Lehrer an einer Pariser Hochschule organisiert. Unterrichtsfach ist politische Bildung Samuel PattyGeschichtslehrer, wurde am Freitag, 16. Oktober 2020, ermordet, weil er seinen Schülern Karikaturen gezeigt hatte.
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Diese Debatte über den Säkularismus ist lebhaft. Der Lehrer ruht mit dem Gesäß auf einer Tischecke und hört seinen Schülern aufmerksam zu. Émilie versteht nicht, warum wir im Unterricht keine religiösen Symbole tragen dürfen. „ Ich denke, wir sollten Worte und nicht Kleidung einschränken, denn Kleidung an sich hat keinen Einfluss und es geht nur darum, die eigene Religion auszuüben “, meint l’adolescente.
Der Lehrer kommt auf die Frage des Proselytismus zurück: „ Wenn es vielleicht keine Absicht gibt, die auf Beeinflussung ausgerichtet ist, wird die Beeinflussung vielleicht zielgerichtet erfolgen, und in diesem Fall würden wir die neutrale Seite der Schule durchbrechen, dank derer Sie Ihren freien Willen ausüben und frei von jeglichem Willen sein können überhaupt Einfluss nehmen. Das ist der Geist des Gesetzes », Analysiert der Professor.
Aminata nimmt ihre Hand von ihrem Mund und greift ein: „ Der Säkularismus behauptet, uns zu schützen, aber schützt er auch junge verschleierte französische Frauen? Denn wenn sie aufs College kommen, müssen sie ihr zweites Stück Haut, ihren Schleier, ablegen. Ihr Schleier ist Identität, es schadet niemandem. »
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« Wir sollten in der Lage sein, unsere Klassenunterschiede zum Ausdruck zu bringen, damit es weniger Diskriminierung gibt.“
Für Mélanie bedeutet Säkularismus Neutralität, oder fast. „ Neutralität sollte für mich nur beim Lernen gelten, damit wir alle neutrale Lerngrundlagen haben.argumentiert sie. Aber ich denke nicht, dass Schüler neutral sein sollten, denn wir sind alle unterschiedlich und wir sollten alle in der Lage sein, unsere Unterschiede im Unterricht zum Ausdruck zu bringen, damit es weniger Diskriminierung gibt. »
Der Lehrer antwortet auf die Intervention des Teenagers: „ Gut gemacht, denn das ist eine Frage, über die wir noch nicht gesprochen haben. Offensichtlich haben wir dies im Unterricht über die Neutralität von Lehren getan. Denken Sie daran, was ich Ihnen gesagt habe. In der sechsten Klasse lernen wir zum Beispiel die Entwicklung der Menschheit. Dies oder das fängt an zu sagen, dass dies keinen Respekt vor ihren Überzeugungen darstellt und wird aus der Klasse verschwinden …“
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Diese Bemerkung löst die Debatte neu aus, ein Schüler antwortet dem Lehrer: „ Wir müssen zuhören, was Sie uns sagen, aber wir müssen es nicht glauben. Dass wir zum Beispiel vom Affen abstammen, daran glaube ich nicht. »
Der Professor schließt zu diesem Thema: „ Sie versuchen den Unterschied zwischen Glauben und Wissen aufzuzeigen. Ja, Sie können es wissen, ohne dass es Ihre Überzeugungen beeinträchtigt. Aber für wissenschaftliche ErkenntnisseSie haben die Möglichkeit, dies zu überprüfen. »
Diese Drittklässler waren neun oder zehn Jahre alt, als Samuel Paty ermordet wurde. Dieses Schulmädchen greift auf die Mohammed-Karikaturen zurück, die Samuel Paty während eines Kurses über Meinungsfreiheit gezeigt hatte. „ Der Lehrer versuchte zu erklären, dass es Ihre Entscheidung ist, wenn Sie nicht zuschauen möchten. Er respektiert die Überzeugungen aller. Aber hier wurde er für etwas getötet, was er nicht getan hatte. »
Es ist das Ende des Unterrichts, die Schüler springen von ihren Stühlen. Als sie geht, bedeckt Aminata ihre Haare mit ihrer Kapuze. Der Lehrer steht mit verschränkten Armen da und bittet ihn, es auszuziehen.
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